叄十鵝立提示您：看後求收藏（第三十九章 警示,古武新紀元,叄十鵝立,藏書網），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
很快，臺上二十五進十三的比賽來到尾聲。
隨著裁判老師宣讀，十二個失敗的學員也排出來具體名次。
林炎這一隊，順利晉級前十三的有四人，除了他本人之外，還有黃圓圓（輪空）、郭彩霞、錢向東。
這樣不可避免的自己人要遇到自己人，其實郭彩霞和錢向東已經做好了準備，如果遇到自己人，果斷棄權！
這也是沒有辦法的辦法，論實力，兩人在四人始終都是墊底的存在，而且沒有林炎和黃圓圓的帶隊，他們不一定能夠走到這一步，所以想的很清楚。
觀禮臺上，黃羨華一直在注視著他們這一行隊伍。
對於九人的表現都非常滿意，其實主要是關注弟子和女兒，順帶著一塊都關注了。
剩餘的十三人，除了現場學員關注之外，觀禮臺上的其他老師也在關注。
對於他們來說，這都是能夠接受衣缽傳承的存在。
自然不少人動了心，其實除了他們之外，場外還有兩位鶴髮童顏的老者也在關注。
這兩位就是紀楓和黃羨華口中的學院老怪物了，正好二老趁著新生開學回到明珠，本著碰碰運氣的成分從頭到尾看完了擂臺之上的比賽。
此時的兩位彼此怒眼相對，氣的鬍子都飄了起來。
沒辦法，兩人都看中了林炎，開始了協商事宜，只不過聊得不是很愉快，所以就成了這幅模樣。
因為二人修為境界都十分高深，並沒有來到現場觀禮，而是用著意識關注著的，以至於紀楓和黃羨華都沒有發現任何端倪。
如果被現場的兩人知道，場外還有兩個老不修偷摸打著林炎的注意，估計他們氣的肝都會疼。
在裁判老師的示意下，十三人迎著接近萬人的期待目光走上擂臺。
“再次恭喜臺上的十三位，能夠晉級到新生榜前十三！”裁判老師說道。
“我知道，有些人對於今天的賽制可能有些不是很滿意。認為有失公平，但是我想跟大家說，這個想法可以說對也可以說是不對。”他早已看出臺下個別人的眼神，所以才特意要解釋一下。
“同學們，大家想想，你們加入到明珠武院主要目的是什麼？有的同學可能會說是為了修煉，強大自身。”
“恭喜你，這個想法沒有問題。但是紀楓校長、黃羨華校長都提醒過大家一件事，我明珠武院不是養老院。”
“心無大志，沒有血性的人我們不收！”
“怕苦怕累莫入此門，圖安逸另尋別路！是我們一百多年校訓的另一層含義，加入明珠武院並不代表著你就能夠從此榮華富貴。”
“每年，我們學院都有一些人犧牲，有些人在崑崙虛，有些人在星球其他地域，還有在茫茫宇宙之中。”
“你們這一代依然肩負著振興聯盟的責任，可以說將來你們的表現和聯盟密不可分。”
“所以在這樣的條件之下，團隊作戰很有必要！”
“同學們，在戰場之上，可信的只有你自己以及可靠的夥伴。如果此時不相識幾個可靠的夥伴，那麼未來我敢斷定你自己一個人必定會走的無比艱險。”
“這也是為什麼我們會在第一輪採用團戰的模式，相信有不少人會說，我已經有團隊了，有小夥伴了，沒錯，每一個宿舍的人員都是一個小型團隊。”
“未來的作戰模式，可以是舍友之間組織團隊，也可以是同班同學，甚至與同校都可以。”
“而且大家要清楚，一個人在團隊之中究竟要扮演什麼樣的角色。”
“相信很多同學聽說過探險者這個職業，其實探險者就是將整個聯盟不同的人匯聚到一起，各司其職，以求達到團隊力量最大化。”
“現在的你們，
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。