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共同語言？”趙藍璇鬱悶得夠嗆，這時他發現了新大陸似的：“咦，今天怎麼這麼用功，受刺激了。”
平時和他相比，尹若風雖然也算用功，但也不會用功到這種程度，和他說話著，都分心二用，嘴裡唸唸有詞，默記英文單詞。
“現在高三了，再不用功就晚了！”尹若風頭也不回地說道，他現在動力滿滿，渾身都帶著一股勁。
無論是透過武者學徒的考核，還是考上大學，他至少要透過一項。
趙藍璇呵呵一笑，放下書包，不以為意。
尹若風這樣的話，他已經聽過不少次了，每次都只有三分鐘的熱度，用不了幾天，他就會回覆原狀。
……
下午，東寧五中的籃球館中。
數十個橡膠人體模型，整齊地排成兩排。
一個個身穿校服的少男少女，手持著木劍，不斷地對人體模型進行一次次地刺擊。
“啪啪”聲不絕如縷。
一個身穿運動服的強壯中年男子，在人群中走來走去，不時對動作進行糾正。
武者學徒的冷兵器考核要求，除了弓箭是必考外，其餘的短接兵器並不限制是劍，無論是刀、劍還是槍甚至匕首任何一項都可以，只是他們班的體育老師，擅長劍法，也因此他們武道課冷兵器教學都統一隻教授劍術。
尹若風一臉認真的一劍又一劍地刺出，把模型刺得東倒西歪。
這種模型上身是人體結構，下身卻並沒有腳，是一個半球形的底座，裡面充塞著數十公斤的金屬，如一個不倒翁，就算再大的力量，也無法把它擊倒。
“每一次標準的弓步直刺，都是全身肌肉協動的體現。”
“弓步直刺不要用蠻力，不是越大越好，好好體驗了下自己的發力，是否肌肉發生聯動，並找到肌肉聯動的節奏。”
“從踏地的左腳板，上至腿臀，到腰肢，到胸間，再到臂膀，手指，感覺一下是不是每塊肌肉都用勁了，是不是每個關節，都參與了發力。”
“人體處處都是槓桿，如何用最小的力，撬動最大力，力量從底層層層增幅，最後激發貫穿到劍尖！”
“如果大家“入靜煉己身”已有一定火候，達到這一步，就相對會簡單一點，如果沒有，那就只能反覆的苦練了。”
體育老師講的關於刺激要求，都是老生常談，尹若風早已能倒背如流。
網路時代，知識都是廉價的，只要手指輕輕一動，就能蒐集到一大堆，什麼教學影片文字都有。
可是知道歸知道，真正想要做到卻是千難萬難，包括他在內，絕大多數人都無法做到標準的弓步直刺，這個劍術中最基礎的動作。
劍術入門最難，不知多少人身體素質過關，卻被最終擋在這一關。
至於“入靜煉己身”那就更是難上加難，尹若風連單單入靜都磕磕碰碰，更不說在心思似存非存，似有似無中，感應“煉化”身體。
不過相比其他人還相對流暢的動作，尹若風渾身肌肉更是僵硬的就彷彿是石塊，簡直慘不忍睹。
但他還是認真一次次地刺激，努力體驗著身體的發力，讓動作一次次地朝標準靠攏。
好在旁邊更加不堪的趙藍璇，以及前方的宇航，讓他有所安慰。
一節課，很快就結束了。
三人組又聚在一起返回教室。
“真是累死我了！這武道課一點意思都沒有，還不如上課。”宇航氣喘吁吁的吐槽道，黑胖的臉上，滿是油汗。
“你應該減肥了。”尹若風看了一眼，忍不住道：“女生似乎不喜歡胖的男生。”
“說得你好像有人喜歡一樣。”宇航反唇相譏道。
尹若風：……
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