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一年級第三，在比較一二年級時，二年級會得一分，一年級不得分，比較二三年級時，三年級得一分，二年級不得分。
等明天個人對抗賽的時候，則是兩兩進行，勝者得兩分，而團隊賽的勝者會得五分。如果一年級今天和明天的比賽全都告負，那麼團隊賽就算贏了也只能墊底，更何況，有傅熙照的團隊賽，一年級這幫新生就算心再大也不敢幻想自己能贏。
“林鏡，你怎麼看？”傅衡轉頭問林鏡。
“一半看實力，一半看運氣。”
“什麼意思？”
“我跟昭然一起上機甲維修課，他已經掌握了一年級所能掌握的全部機甲維修知識，而且他從小摸著機甲長大，熟練度應該不輸兩位師兄，但我對兩位師兄的情況不太瞭解，想來能從二三年級被挑選出來參賽，應該也是機甲維修的高手。所以說昭然要贏也要看運氣，賭這次的考題與機甲適配度有關。”
機甲維修的考題跨度很大，考核的能力也不同，如果是常規維修或拼裝，一是比手速，二是比適配度，看最後完成的機甲會有多接近制式機甲；但如果是考個別部位的維修，比如維修主攻手，就要看完成後的攻擊力能達到什麼水平，而不會考慮適配度的問題。75%的機甲適配度在聯邦軍隊裡都算得上名列前茅，所以孟昭然獲勝的機會在全機甲維修上。
比賽題目一公佈，一年級這邊的學生們就有點沉不住氣，果然靠運氣什麼的是最沒有用的，今年居然是考駕駛艙維修，基本上已經脫離了機械維修範疇，而是程式設計範疇，孟昭然的優勢蕩然無存，作為一年級學生，體質又只有B，他還沒來得及上機甲戰鬥課程，缺少了理論結合實踐的機會，所以大比分落敗也不出人意料了。
這下子秦楚就更緊張了，他只覺得腦子裡面一片空白，好像學過的東西都不記得了。怕隊友發現他的緊張，秦楚低下頭握住拳，指甲深深陷入面板裡，不像孟昭然，自己如果輸了會是全面的潰敗，無法再用運氣不好來解釋。
“秦楚，下午的比賽指揮官是入場的，你知道吧？”
秦楚只顧著緊張了，沒有留意剛剛公佈出來的下午比賽流程。
“看來今年要出新題型了，有意思。”
秦楚呆呆地看著身旁的男生，明明個子不高，可是眼裡毫無被突然拉上場的恐慌，明明那麼多人都等著看他輸，等著他丟臉，可是他卻好像根本沒有把輸贏放在心上，反而興趣滿滿，好像只是到遊樂場玩機動遊戲。
“秦楚同學，反正無論輸贏，都有我陪你一起，何不放心大膽去玩一場，畢竟……”林鏡對他眨眨眼，“如果輸了，鍋肯定是我背，怕什麼。”
秦楚屏住了呼吸，感受自己越來越快的心跳。
他不知道原因，只知道，絕對不是因為緊張。
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