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可能是張寧來得比較早，此時，百家講壇課堂只有三三兩兩幾個人坐在那裡。看他們的模樣，有的像學生，有的估計是央視的工作人員，也有的也是與張寧一樣，前來這裡看看熱鬧。張寧沒有管他們，隨便找了一個位置坐了下去。
大概過了十幾分鍾，百家講壇節目組以及百家講壇講師王龍新也一一進場。
“好，我們開始。”
估計是早已習慣了慘淡的人氣，王龍新輕咳了一下，就此開始講課。
“下面，我們講的是大清王朝。”
“清朝中國封建社會已經爛熟，就如同一個龍鍾老人在經歷了漫長的歲月之後，蹣跚地步入其最後的一段行程。這是一個令人眼花繚亂的時代：改朝換代的戰爭、雄才大略的帝王、空前絕後的疆域、冷酷隔膜的心態、戮心為上的“盛世”、思想文化的鉗制、貪官汙吏的醜態、西方列強的侵略、開明人士的自救、異域文化的東漸、維新改良的嘗試、推翻帝制的革命，如此種種，為我們後人提供了許多可資啟示的內容。”
王龍新據說是復大的一位知名教授，張寧聽了一會，心下已然有所評論。
這個王龍新水平還是有的，也有自己對於清朝獨特的理解與分析。
只是王龍新講課的水平，那就很一般了。
也不能說是很一般，應該來說，學校課堂大部分的老師，他們的講課都這樣。
如果你一直認真的聽，做筆記，就像學校裡的三好學生那樣，也應該能學到不少知識。
可問題是，這是百家講壇，這是一個電視節目。
看電視的觀眾，哪裡有當學生這麼認真。
況且，哪怕就是學生，也不見得上課的時候，就這麼認真的聽講。
再者，電視節目也與講課不一樣。
講課只要傳授知識就行。
電視節目，除了傳授知識之外，還得照顧觀眾的口味。
也就是說，電視節目還要考慮收視率這一個要素。
如果沒有收視率，哪怕這樣的一個節目內容再好，質量再高，估計也沒用。
王龍新講課如果僅僅只是傳授知識，水平是沒問題的，或者說，水平早已超過。
但是，如何討好觀眾口味，如何抓住觀眾的爽點，那就全然沒辦法了。
洋洋甩甩，王龍新講了十幾分鍾。
結果很明顯，雖說現在是錄製，還沒有正式的播出。但是，哪怕就是在節目錄制現場，耐下心來一直聽王龍新講課的，也只有為數幾個。其他的，要麼是在玩自己的手機，要麼是低頭看起了自己的報紙。
張寧也感覺這樣的講課有些無趣，不知不覺，靠在倚子上，居然睡著。
也不知道過了多久，聽到嘩啦的嘲雜聲後，張寧醒來，發現是上午的課錄完了。
跟著人群，張寧離開了百家講壇錄製現場。
剛出門，這時，央視臺長卻給張寧打了個電話。
“張寧先生，你有來央視嗎”
“來了，剛我還聽了一節百家講壇的課呢。”
“啊，怎麼沒見到你。是這樣，張寧先生，你現在在哪，我想請你與節目組碰個面，大家聊一聊對百家講壇的看法。”
“我剛出了百家講壇錄製現場。”
“你等等，我去找你。”
幾分鐘之後，央視臺長聶辰找到了張寧。
“汗，張總，我說怎麼沒看到你，原來，你穿了個馬甲過來。”
看見張寧帶了個帽子又帶了個厚邊框眼鏡，聶辰恍然大悟，“不過也是，以你的名氣，若不化個妝什麼的，這要是來到央視，非得讓我們央視無法正常工作。走吧，剛才聽了一節課，感覺怎麼樣，我們可是很想聽聽
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