第38節

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自己幸運。”

王子灝看著她：“傅老師，我能抱抱你嗎？”

“好啊。”

師生兩個抱了抱。

“我知道啦。”王子灝心情輕鬆起來，“我會記得傅老師今天說的話的。”

“共勉。”

自由活動時間結束，王子灝跑回去上體育課了。明明是傅來音開解學生，但那些話說出口後，她卻有種悵然若失的感覺。

這未嘗不是理想之言。在現實裡，這個問題太複雜了。

大部分人都沒有超過外貌的能力，大多數工作也只要求一個差不多的能力，社會不需要那麼多金字塔頂尖的人，能力伯仲之間的時候，其他因素就重要起來。

再者，人尚美，沒有對錯。只是什麼是美，美有不同，尊重每個人的形象等等，到我們泛泛討論這些問題的那天，還有好長的路走。從嘴上說，到行動起來，又是好長的路。

她給王子灝餵了“雞湯”，未嘗沒有私心在。她希望這個社會好一點，能無限逼近烏托邦。她希望下一代心裡理想主義多一點。她沒有能力控制時代朝什麼方向走，只能用自己的力量影響身邊的人。

傍晚她去老院子給繡球澆水，想到幾天前那個匆匆幾句的電話，躺在吊床上長吁短嘆——渡人不渡己，她嘴上說得好聽，讓自己遇上了，她不也因為自己形象不佳不願意接陸霄電話嗎？

人真是好複雜的生物。

晚上沒有事做，傅來音就動手收拾了一下外院。舊的燈罩不防水，受潮後乾癟了，傅來音重新做了防水的，又鬼使神差的題了詩——

“棄捐勿複道，努力加餐飯。”

作者有話要說： 詩來自《古詩十九首》，其一。

第39章 難耐生活別離多

等她將老院子裡所有的燈都換了新燈罩，期末如約來臨。

她不知道該不該和學生們提前說要走的事，傅來音已經偷偷哭過好幾晚上。她確實很喜歡謹言小學，更由衷地捨不得已經算是她朋友的孩子們。

為了不影響他們期末複習，傅來音最終沒有說。等他們考完試出來，傅來音站在他們必經的路上，和她的朋友們告別。

最先遇到的是一年級的阮萌萌和袁嘉寶，兩個小孩正在分一個麵包吃。他們見著傅來音，高興地撲過來抱大腿。

但一年的時間兩個小孩都長高不少，抱大腿太矮了，兩個人一左一右環腰。

傅來音慈愛地摸摸他們的頭，笑著：“謝謝你們一開始就很喜歡我，下學期也要這樣喜歡新來的老師喲！”

袁嘉寶睜著大眼睛問：“新來的老師也像傅老師一樣漂亮嗎？”

“是的呀。”

阮萌萌問：“也會對我們很好嗎？”

“是的呀。”

“那你去哪兒呀？”

“我也要去讀書了。”

一個問：“上幾年級？”

一個問：“這麼大了還在讀書呀？”

傅來音笑，“上十四年級。因為傅老師笨呀，所以要多讀書。”

“好可憐啊。”

兩個小孩蹦蹦跳跳地走了。傅來音有些哭笑不得地想：好像是喔，要讀到三十多歲，前三十年一直讀書，一直讀書，真的好可憐呀……

沒過一會兒，唐諍一個人默默下樓了。傅來音叫住他：“唐諍！”

唐諍走到她身邊，不說話，只是看著她。

傅來音從書包裡拿出厚厚一本書，“送你。”

唐諍接過，眼睛睜得大大的。

傅來音笑了笑：“我猜你應該會喜歡。”

他看了看傅來音，躊躇半晌，說：“這一套書一共十三本。”

傅來音故作驚