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周正的問話,讓一眾工人微微一頓。

王小看向周正,大聲的說道:“先生,我們何人不想讀書?可是.....我等讀不起啊...”

“是啊,那些書籍太貴,不是我等能夠買得起的!”

“不錯,而且我們整日勞動,也沒有多餘的空閒用來讀書識字!”

“......”

所有工人也紛紛開口,吐起了苦水。

在大多人的認知當中,他們做夢都想讀書,奈何條件不允許。

周正一邊靜靜地聽著工人們所言種種情況,一邊面帶微笑的點了點頭。

“諸位,且聽我一言....!”

感覺差不多了,周正也伸出雙手向下壓了壓,阻止了眾人的交談。

一眾工人也頓時安靜了下來,齊齊望向周正。

“諸位都說的不錯,想要讀書識字,的確是困難重重,但爾等可知,那些困難從何而來?”

“不知!!”

所有人睜大著眼睛,茫然的搖了搖頭。

周正神色一肅,朗聲說道:“讀書之所以那般困難,乃是因為有人不想讓爾等讀書。

在那些人眼中,爾等身為平民,就應該日出而作日入而息,就應該本本分分,聽其言語,受其管制。

是以,他們將讀書的可能掌握在自己的手中,利用讀書識字的能力,來控制和壓榨爾等!

爾等不能讀書明理,因而只能被迫如此,爾等之子孫亦是如此......如此往復,無其窮也!”

周正的一番話,讓在場的眾人不由得陷入了呆滯之中。

是啊,因為自己不識字,所以只能靠體力,換取自己的生活所需。

上一輩是如此,自己一輩如此,難道下一輩,下下一輩,還要如此嗎?

自己和自己的子孫只能淪為那些人的工具嗎?

那自己今日的努力為的又是什麼?

一時間,現場陷入了一片寂靜之中,所有人的面上都露出了一絲不甘的神色。

眼看眾人的情緒已然被調動起來,周正心中暗喜。

隨即周正微微一笑,繼而大聲問道:“不知爾等,最近幾日,有誰將自己的孩兒送去太平教那邊讀報識字?”

“我家小子去了!”

“我家的也去了!”

“還有我!”

“.....”

一眾工人紛紛舉手附和,放眼望去,竟有半數之多。

周正笑著點了點頭:“不錯,看來爾等也都明白讀書之妙,那麼你們的孩兒可有何變化?”

“不說其他的,我家孩兒,如今說話做事,可是穩重了許多!”

“說的對啊,之前我家孩兒還說長大之後,要和我一樣入工廠做工,如今卻說要像楚潛使者那般為國建功!”

“是極,孩兒有了志向,我等也就有了希望啊!”

一眾工人也全都面帶喜色的向著周正講述了自家孩兒的變化。

待到眾人話落,周正卻是幽幽嘆息一聲,而後一臉憤怒的說道:

“諸位說的都不錯,讀書可讓人識禮,開人心智,讓爾等的子孫擁有一個更好的前程。

然而那些人,今日卻跑到了南宮外,要求太后和天子取締學館,你們可知為何?”

聽得周正此問,眾人頓時啞然。

“因為他們怕了,他們害怕爾等會掙脫如今的困境,他們想要繼續將讀書識字的權利掌握在自己手中,他們想要繼續壓榨你們,壓榨你們的子孫後代......”

說道最後,周正已然是面色通紅,下方一眾工人也是憤怒無比,胸膛也是劇烈起伏著。

只見周正緩緩掃視

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