分卷(331)

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啾啾，你不能再凝聚水了，這樣下去你會淹沒整個幼等部。

容秋秋愣了下，他擦了擦臉頰上的淚水。

當淚水成型，又化成了形狀殘缺的晶體。

看到容秋秋現在的模樣，容可柔忽然意識到容秋秋的眼淚是什麼，也猜測出這些能量晶珠形成的原因。

容可柔再一次說道：啾啾，過來。

容秋秋搖頭，他抽抽搭搭地說道：啾啾不去，啾啾要找到腦公QAQ。

容秋秋甩動魚尾，以極快的速度移動。

在水中，他有著天然的優勢，他以極快的速度遊動。

和之前不一樣。

之前在水中時，容秋秋都會給小夥伴們凝聚出小氣泡帶著他們一起行動，但是這一次沒有，容秋秋只自己一個小朋友到處去找菲兒。

明知很難，但他還是這麼做了。

與此同時，眾人能夠明顯感覺得到，容秋秋凝聚出的水越來越多了。

百淼玲等幾個小朋友找到一些在水面上浮起來的東西支撐身體，看向容可柔，求助，他們不知道他們該怎麼做。

容可柔將容秋秋凝結出的部分水改成冰，小朋友們立刻落在了冰上，其中一些小朋友不會游泳，靠著異能在水中移動的小朋友們由衷鬆了一口氣。

葉翡翠衝向容可柔，抱著她的大腿，仰頭看著她，詢問：媽媽，菲兒不見了，我們該怎麼辦呀？

容可柔輕輕摸了摸葉翡翠的頭髮，輕聲說道：繁瑟學院已經根據探測到的能量波動去查詢了，媽媽也會跟著一起去找菲兒，在這一段期間，你們一定要看住啾啾，不要讓啾啾亂來，嗯？

百淼玲擦掉淚水，詢問：媽媽，也就是說，繁瑟學院的老師們和媽媽一起，是可以找到菲兒的嗎？

容可柔點頭。

百淼玲又問：媽媽，可不可以也帶我們一起去呀？

容可柔說道：不可以，你們還小，或許會很危險，我怕我保護不了你們。

容可柔收到了個人光腦發來的資訊。

她操控異能，直接將一大片區域化為冰層，讓小朋友們在這被水流包圍的片區有落腳處，對孩子們叮囑：繁瑟學院的哥哥姐姐們會保護你們，你們也要看好啾啾，不要讓啾啾亂來，媽媽去找菲兒去了，嗯？

小朋友們乖巧回應。

容可柔沒再對孩子們說什麼，身形似乎化成了冰，轉瞬間消失在了小朋友們的面前。

當容可柔離開後沒過多久，容秋秋啪啪啪甩動小魚尾，回來了。

很顯然，容秋秋的聽力非常好，在他跑走後，聽到了容可柔的話，他想讓容可柔帶他去找菲兒，所以他又回來了。

但是讓小朋友們十分無奈的是，他們已經徹底失去了關於容可柔的訊息。

容秋秋無能狂怒，他快速甩動著小魚尾，哭成了淚人。

小朋友們看著容秋秋，只覺得特別心疼。

容秋秋抽抽搭搭地說：啾啾，QAQ，啾啾沒用，啾啾身體中沒有多少源，啾啾的水，每一滴水都是啾啾的感知，水流經過的每一個地方都是啾啾的眼睛，但是，啾啾沒用，啾啾體內的源少少，沒有辦法凝聚出更多的水，沒有辦法淹沒繁瑟學院，啾啾沒有辦法查遍整個繁瑟嗚嗚嗚

容秋秋泣不成聲。

張老師聽了容秋秋的話，震驚了。

她心裡想，感謝容秋秋現在還小，體內源有限，不然，這個小朋友是真的會用水淹沒整個繁瑟學院的。

不是，他感覺，如果給這個小朋友機會的話，為了找到菲兒，他或許會淹沒整個帝星。

她才在心裡想，感覺容秋秋小，暫時能力有限，就聽田浩羽無聲地哭泣，用哽咽的聲音說道：QAQ啾啾不怕，啾啾你可以