分卷(330)

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兩個沒什麼出息的小朋友只想比下，完全沒有比上的心思，他們立刻咯咯捂嘴偷笑。

張老師看著這群孩子們的模樣，忽然就理解，為什麼容可柔會對這些孩子們那麼嚴厲了。

因為，這群孩子們不嚴厲一點，完全就會變成一隻只小鹹魚。

張老師無聲嘆息，繼續說出小朋友們的成績。

第一，林愛莎，第二，菲兒，第三，田浩羽，第四，百淼玲，第五，葉翡翠，第六，何天宇。

在唸出成績後，就輪到了小朋友們最關注的問題。

張老師說道：一般而言，六月底的考試為半年一次的分班考試。

聽到這裡，八個小朋友一臉緊張地看著張老師。

在這一刻，張老師忽然有一種危機意識，她感覺，只要她說錯話，小朋友們就會做出什麼不大好的事情。

例如，集體從繁瑟學院逃出去。

張老師眼皮跳了跳，她想到了今天早上無意間聽到的訊息。

負責繁瑟學院安保的藍老師提到過，今天是比較特殊的日子，繁瑟學院的防護會開到最大，與此同時，巡邏隊、執法隊的學生們將一直圍繞幼等部巡邏。

聽到這個訊息時，張老師想，這就差沒有直接指名道姓指出容秋秋等小朋友們了。

張老師說道：一般而言是這樣的，不過，昨天院長與各系老師進行了一場會議。

容秋秋眼皮一陣狂跳，他總有一種不大好的預感。

張老師繼續說道：36、37、38，由容老師所教的三個班級的小朋友為試行班，這三個班級的小朋友合併為一個班級，繼續由容老師擔任戰鬥指導老師。

容秋秋：

眾小朋友：

整個小班教室一片安靜。

不知道過了多久，容秋秋說道：哎呀，今天的風好大呀，啾啾聽錯了話。

百淼玲看向窗戶的方向，發現視窗是關著的。

容秋秋也注意到了，窗是關著的，理論上，教室內沒風。

容秋秋推了菲兒一下。

到容秋秋的意思，操控風異能，一陣陣風在教室內刮來刮去。

何天宇說道：哎呀，風好大，果然是我們聽錯了什麼呀。

張老師用心疼的目光看著小朋友們，輕聲嘆息，說道：我知道，你們一時之間難以接受，但是，在未來的很長一段時間，容老師會一直擔任你們的戰鬥指導老師。

眾小朋友：

容秋秋：哎呀，風好大呀。

菲兒操控風異能，按照容秋秋的意思，再度加大了教室內的風。

冰涼的風，刮來刮去，颳得小朋友們心裡拔涼拔涼。

QAQ嗚嗚嗚嗚！

哼！

張老師看著小朋友們的目光越發心疼了，她說道：哪怕你們不願意接受，這也是無法更改的事實。

小朋友們：

不懂容秋秋繼續說不願意面對現實的話，張老師又說道：或者，你們可以去找容老師商量這件事，如果你們能說服得了容老師，那麼，齊院長有可能給你們更換老師。

問題是，眾所周知，熊孩子們天不怕地不怕，唯獨怕魔鬼老師。

眾小朋友：

在短暫的寂靜後，容秋秋一把撲入菲兒的懷中，抱住他的頭痛哭。

在一個小朋友心態徹底崩了後，其他小朋友們紛紛加入了抱著別的小朋友的頭痛哭行列。

頓時，小朋友們的哭聲震天。

張老師：

大概又過了幾秒鐘，想來，隔壁班的小朋友們也聽到了人間噩耗。

隔壁班小朋友們的哭聲緊接著傳入了他們這個班級中。

一波