第231頁

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

投影儀已經被教學秘書張達天提前開啟，陳葉準備的課件被投影到了牆上。

大家落座，陳葉開始講課，先是講教學目的，然後點評了一下剛才兩位醫生的查體做得怎麼樣，然後……

進入了所有同學最害怕的環節——提問。

陳葉坐在主位，轉了兩下筆，目光淡淡地掃視全場一週，開始點名：「小劉，你來說一下，什麼叫腦卒中？」

第一個被點名的小劉壓力山大，定了定神才回答問題，好不容易說完了，他點點頭，看一眼手裡的花名冊，繼續隨機點人：「蔡路同學，你來講一下，腦卒中的病因病機是什麼？」

除此之外，還有「腦卒中的分類有哪些」、「腦卒中的臨床表現是什麼」、「腦卒中診斷和鑑別診斷有哪些」以及「腦卒中的治療方法有哪些」，等等，這些問題不是隻有一個人回答，一旦他覺得上一個人回答得不夠全面，就會點下一個人的名字。

總的來說，陳葉的態度還算和氣了，只要能回答得上來一點的，他都表示了鼓勵，但也有例外。

比如有個實習生在被他問及：「腦卒中患者常用的保護神經和改善腦血管迴圈的藥物都有哪些？藥物的作用機制是什麼？」

對方興許是沒有複習，磕磕絆絆地回答得非常不全面，一個藥物的作用機制串到另一個藥物那裡去的情況都有，陳葉聽到一半，皺著眉露出「真特麼離譜」的表情。

等這個實習生停下來，陳葉先是糾正了對方的一些錯誤，然後開始毫不留情地批評道：「真是一塌糊塗！你大五了，藥理學早就學過了吧？背書背成這樣，你當初藥理學怎麼考過的？你不打算考研的嗎，還有幾天就要考試了，你怎麼可能複習成這個鬼樣子？」

</br>

<style type="text/css">

banners6 { width: 300px; height: 250px; }

dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }

dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }

dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }

dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }

</style>

<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>

</br>

</br>