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這個村子裡穿著精製的孩子，一個都沒有。

可以說條件比善水村更苦。

劉春芳極為震驚地看著眼前的一切，想像不到，這世上還有這麼貧窮的地方。

教室裡出來一位頭髮半白，精神矍鑠的老人。

二人看過葉老照片，上前禮貌的道出來意。

葉老頗是不捨的看著孩子們，對著兩位姑娘和藹地說道：「再等兩天。

校長家裡出了點事，這兩天不能來。」

林玉竹和劉春芳點頭表示不急著走。

林玉竹笑著說道：「葉老，這兩天我也可以給孩子們上課，我下鄉當知青時，當了兩年民辦教師。」

葉老看著白白嫩嫩的小姑娘有些出乎意料，笑呵呵地點頭，「好，可要認認真真教這些孩子們。」

林玉竹聽出來葉老言外之意，這是怕她為了表現，胡說，糊弄他呢。

笑嘻嘻道：「一天為師終身為師，葉老，我會秉著我自己的良心好好教孩子們的。」

葉老笑著點頭，頗是滿意對方的態度。

當晚，林玉竹和劉春芳借宿在村支書家。

村支書一家很熱情，特意殺了只雞招待二人。

這隻雞吃的林玉竹有些燙嘴，私下給村支書說道：「叔，可不能再殺雞了，不然我們都不好意思住了，這本來就很麻煩你們了。」

村支書帶著點方言，笑呵呵地說道：「你們大老遠過來都是客，又要幫我們村的老師教孩子，是我們麻煩你們了，殺只雞，應該的。」

「傳道授業本就是我們讀書人的本分，葉老都沒託大，我們怎麼敢，村支書給我們做家常飯菜就行，這要是讓葉老知道，還以為我們是來擺譜的呢。」

村支書一聽，點頭答應道：「成，明天起給你們做家常飯菜。」

林玉竹一笑，劉春芳有些聽不懂當地方言，基本是懵逼地聽著的。

晚上睡覺時翻來覆去，顯然有些不大習慣，林玉竹與她聊了幾句，這妹子才睡著。

第二日，林玉竹來到學校，進了教室，看著木頭拼湊成的黑板，沉默了許久。

轉過身，看著孩子們天真無邪略有些緊張地看著她時，林玉竹笑了笑，先介紹了下自己的名字，便開始教學。

葉老從門外聽著，滿意地點了點頭，這小林沒騙她。

艱苦的環境並不能阻擋孩子們的求知慾，她們端坐在木凳上，即便沒有課本和紙筆，也依舊認認真真的學習。

在村子裡的這幾日，林玉竹瞭解了下當地的風土人情，因為深山，日子過得越發窘困。

能有所小學已經很不錯了，有些村子壓根建不起來學校，即便建起來也沒有老師。

一代代的就這麼文盲下去。

離別前，孩子們對葉老依依不捨，葉老眼淚含光地看著這些孩子們，也滿是留戀。

等坐在火車上時，葉老依舊沒從沉重的心情緩過來，輕聲嘆道：「在我們的國家，還有許多的孩子們不能上學。」

林玉竹和劉春芳均是沉默，一種無力之感，讓她們說不出什麼安慰的話來。

看得多了才知道自己有多幸福。

林玉竹望著車窗外的草木叢生，樹枝繁茂的山林，漸入思考。

而此時，村支書的媳婦打掃著房間，發現被子下面壓著一封信封。

不識字的老太婆連忙跑到自家老伴身旁，說道：「老頭子，這好像是城裡來的姑娘留下的。」

村支書看著信封，一臉疑惑地接過來，開啟信封，入眼就是一沓子錢，村支書神色凝重的展開信封裡的信，邊看邊笑著說道：「孩子們可以有黑板、鉛筆文具、學習用具了。

老婆子我這就去找校長去