千里尋夢提示您：看後求收藏（第243章 什麼帝（三）,修真從人工智慧開始,千里尋夢,藏書網），接著再看更方便。
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的還要高明，要我傳授天級鬥氣修煉功法也是沒有問題的，但你得到了我的功法卻不給我破除封禁，我能奈你何？＂
＂老人家，既然你選擇了相信我，你就相信到底嘛，當然了，為了讓你放心，我可以以天道發誓，但你在功法上可不能做手腳，我是可以分辨出來的。＂
鄧奇一語戳中了那個什麼帝的心思，他連忙說道＂放心，我堂堂的仙帝，怎麼能欺負你小朋友呢？＂
＂好，這是你老說的，什麼？你剛才說什麼？你是仙帝？＂鄧奇吃了一驚。
鄧奇雖然從戒面的花紋猜到這什麼帝來自仙界，但真正聽到他承認自己是仙帝，還是吃了一驚。
不過吃驚後，鄧奇心裡又暗暗竊喜，仙帝不可怕，怕的是鬥帝，這是因為這裡的界域規則所限定。
但他想不出誰有那麼大的能量，把仙帝的本體都給毀了，對方至少是仙尊級別的大能者或者神人了。
＂你一個小小的鬥徒，怎麼知道仙帝？＂
＂我自然知道，仙帝大人，不知道該如何稱呼你老？＂
＂你叫我梅老吧，不是倒黴的黴，是梅花的梅，小友如何稱呼呀？＂
＂梅老，你叫我小奇吧。＂
＂小奇，這是我在仙界偶然得到的一本鬥氣修煉功法，名字叫做什麼焚火訣，我看了看，可以修煉至鬥帝，我現傳授給你，你記好了。＂
花了將近十分鐘，鄧奇把焚火訣給完整的背了下來，並琢磨了一下，倒是未見什麼地方有異常，看樣子，這梅老把希望寄託在了自己的身上。
這套功法比孫排排給自己的功法強大多了，而且能夠修煉到鬥帝，這就不怕後續缺功法了。
好在鄧奇五行具全，什麼功法都能修煉。
鄧奇把戒指戴在左手食指上，這樣方便兩人進行交流溝通，有一個免費的仙帝老師在，不用白不用。
這天，東灣學校高三年級網上，突然出現了一個小影片，很快被人置頂了，下載量沒用多久就滿格了。
《同桌的你》這首歌，一下傳遍了高三所有的班級，許多同學哼著歌曲來上課了。
高二班教室裡，學習委員高小芹今天來得比較早，教室裡還沒幾個同學，就把手機架在桌子上播放《同桌的你》，然後幫數學老師檢視同學做的數學作業。
＂小芹，你在聽什麼歌？好好聽。＂同學劉亦依進門就聽到了，忙走了過來問道。
＂《同桌的你》＂
＂這是新歌嗎？在哪裡下載的，快告訴我，我也下載去。＂
＂這是我高三的一個朋友發給我的，說是在高三年級網上下載的，我們進不去，要不，我轉發給你。＂
＂小芹，你乾脆上傳到我們高二年級網，這樣大家不就都可以下載了。＂
＂嗯，你說的有道理，我馬上上傳＂高小芹立即動手把歌傳了上去。
＂嗯，可以下載了，我先點個贊，再寫句評語：速來，好歌。嘿嘿＂
＂讓我看看，哇，下載就有十多個了，這才幾秒鐘呀，秒殺，依依你快下載，等會進不了了。＂
柳小溪正急怱怱地趕往學校，她在早上接到學校調課的通知，把她下午的音樂課調到上午第一節課。
她昨天與同事一起去看了嫂子月婆寧小琳，回來後一直在想這個救了嫂子的這個奇小登到底是誰？
她登陸東灣學校的教師網上沒有查到，心道＂難道他不是我們學校的老師？＂
她忽然心裡一動，輸入自己的名字進行搜尋，結果也沒查到。
＂原來如此，很有可能是跟我一樣的新分配來的老師，這個東灣學校教師網還沒有更新。＂
＂自己是不是去人事處去問一問？＂柳小溪馬上又否決了自
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