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氣!現在裝作看不見,以後呢?一開始不去管,等事情蔓延到自己或者自己重要的人身上呢?
兩個專案負責人說:“我們要把調查結果發表出來,文稿直接往首都那邊投遞!”這幾年親眼見識了昌滄這邊的亂象,他們並不信任這邊的任何一個人,包括坐在這個辦公室裡的杜建成。不是不信任杜建成的人品,而是不信任杜建成可以一力扛住一些人的施壓。
杜建成忍不住看向袁寧。
袁寧說:“兩位老師先不要衝動,能不能把調查結果給我一份,然後先等幾天?”
兩位專案負責人對視一眼。透過這兩個月的合作,他們知道袁寧的來歷不簡單,絕不像他自己所說的那樣光憑一腔熱血行事。正相反,袁寧對他們提出的要求有求必應,要錢給錢,要人給人,連相當於昌滄三把手的杜建成都隱隱像是聽從袁寧的話。
沒錯,聽從。
這種感覺很古怪,但他們確實是這樣認為的。因為遇到什麼事基本都是袁寧在拿主意,當杜建成感到為難時也會下意識地看向袁寧。
這說明袁寧是主心骨一般的存在,是指揮者,是掌控者。
事實上他們跟袁寧接觸過後,也希望日後能像這年紀還非常小的小孩靠攏。搞學術的人心中難免會有些理想主義,即使幾乎快被現實磨平稜角,他們心底也依然存留著未泯的天真與信念——相信世界會變得更好,相信自己所做的一切都是為了讓世界變得更好。
兩個專案負責人答應下來:“好,我們等你的訊息。”說完他們把報告遞給袁寧,沒再多留,起身離開了。
杜建成看著他們走出門外,目光又落回袁寧的臉上。目光堅定,神色也堅定,明明只有十七八歲,卻已經清楚地知道自己要什麼,並且清楚地知道自己該做什麼。看到袁寧一句話就讓主意堅決的兩個專案負責人答應回去等訊息,杜建成舒了口氣,對袁寧說:“謝謝。”兩個專案負責人越過他把事情捅到外面去,無非是要告訴外面的人昌滄這裡每一個能管事的。
這等於是對著他們的臉狠抽一巴掌。
袁寧說:“謝我做什麼。”他看向杜建成,語氣鄭重,“師兄,我準備用這兩份結果寫一份報告,你可以選擇不參與,也可以選擇在上面署上你的名字。”
杜建成一驚:“什麼報告?”
袁寧定定地看著杜建成:“師兄你先選。”
杜建成苦笑起來。
這小子是看出了他剛才在想什麼啊。
這種事還惦念著什麼面子不面子?事情就發生在他眼皮底下,他卻沒發現——早在出了這事的時候他就沒臉再講什麼面子了!
杜建成正色說:“不管怎麼樣,都算我一份。”
第210章 炸彈
杜建成在袁寧帶著兩個小夥伴離開後, 把電話打到費校長那邊, 將剛才的事情原原本本地說了出來。杜建成這個人, 理想是有的,決心也是有的, 讓他去辦什麼事他絕對有旁人使不出的鑽勁。可光有鑽勁也不成,得有方向,一直以來杜建成都和費校長保持聯絡, 遇到疑惑時就找費校長說說話。
杜建成有些憂心地問:“小師弟他是不是覺得我這人特沒用?”
費校長說:“沒有的事。”他笑了起來,“他這樣讓你選,恰好是因為對你懷有期望。你這小師弟看著有著與同齡人不相符的圓滑與聰慧, 和誰都能打成一片,實際上心裡畫著一條清晰無比的界線。對於界線以外的人, 他要求並不高, 甚至還會特別寬容, 哪怕對方做了什麼超出他接受範圍的事他也會理解;但是對於界線以內的人,他希望對方和自己有著同樣的理想, 希望對方和自己朝著同樣的方向去努力。他讓你選, 表明他希望你能與他一路同行,而且這個選擇得由你自己來
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