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去幼兒園給他做過評估了，打了讓人羨慕的高分，並要求監護人姜妙讓姜睿跳級進入小學學習。
“是。評估出來的結果，預測他能在十三歲時完成全部中學的課業。”姜妙說，“但其實用不到十三歲。”
“哦？”
“因為評估的內容並不包含撫養人啊。”姜妙聳聳肩，“有我和田中呢。嗯……十歲吧。”
嚴赫笑了。
他笑起來真好看，畢竟是姜妙曾經的理想型。
嚴赫也是對男女之間極其敏銳的男人，女人眼神裡的一絲晃動，他也能察覺得出來。剛才姜妙就多看了他一眼，他注意到了，那時他們在說姜睿。
嚴赫是有機會就一定會抓住的男人。
“十歲很快啊。“他說，”其實也就是一轉眼。現在他都快四歲了。”
也是，時間過得的確很快。
姜妙莫名悵然，嚴赫說：“然後呢？”
他眼中閃動著熱切的期待：“姜，再生一個吧！”
這一次不同往昔，姜妙沒有立刻說“暫時沒有再生的打算”。她捏著杯子，若有所思地打量嚴赫。
嚴赫屏住呼吸，挺直了脊背。
人的感情都是相處出來的。嚴赫這一年多，如大姨媽一般每個月都要來幾天，他都已經在這裡混到一個房間了！姜妙也是人，不可能毫無感覺。
“如果再生孩子的話，我還是要做撫養人的。”姜妙嚴肅地說。
“我可以接受。”嚴赫說，“我還可以做生產者。”
姜妙抿唇垂眸許久，抬眸：“你讓我再考慮一下。”
“好的。”嚴赫眼中有藏不住的笑意，“當然。又不急。”
嚴赫的思維模式帶著吉塔人的固有思維。
吉塔的育兒模式下的確很少有撫養人在一個孩子還未成年時，便生育第二個孩子。偶爾有個例，大多是因為那人天生就喜歡孩子。
這種情況政府社工都還要格外評估一下，該人是否有能力同時撫養一個以上的孩子。要萬一評估覺得不好，還會減分呢。
所以對嚴赫來說，姜妙如果同意這件事，也還得至少五六年。因為照著姜妙的計劃，姜睿顯然是準備在十歲左右就進入大學，他一旦進入大學，就脫離了姜妙了。
那個時候姜妙就可以再生孩子了。
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