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不知道誰突然喊出了一個「好！」，然後帶著周圍的人紛紛鼓起掌來。

趁著大家叫好的時候，譚儒一把把站在最中間的男生給扯了出來。

在雙方眼神互相對視之後，開始了固定的演戲環節。

「你說的都是些什麼？！」譚儒震聲，言語間滿是惱怒，「我之前讓你看的書都看去哪了？」

男生對此表現的極其無辜：「這些可就是你給我的那些書上的內容。」

「書上說了，長輩喜歡聽好話，既要說的好聽也要做的好看，說的話亦長不亦短，做的事亦中且中用。我這向領導展示自己能夠完成三週跳躍的能力不就正是向他老人家證明瞭國家隊的目前強大的教練培訓實力嗎？「

「《怎樣說話會被長輩喜歡》第261頁第五段第三行，書上可是說的明明白白的。」

等等……這好像不是在自己的劇本之中啊？

在譚儒目瞪口呆的表情之中，塗寒和十分淡然的拍了拍教練的肩，語重心長。

「譚教練啊，感覺你也很需要多看看這些書籍啊。」

「思想教育課程作為我們運動員德智體美勞全面發展的必要輔助，你怎麼能不及格呢。」

「像是那種想做曾教練爸爸的書，咱們還是能不看就不看啊！」

作者有話說：

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第10章 背 鍋

顯然譚儒的臨場發揮後某些不是很必要的犧牲得到了領導的肯定。

在圓滿的完成了上級領導視察任務之後，冬季訓練中心很快就收到了視察的結果。

出乎意料的是，李老爺子對於這次視察似乎格外的滿意，甚至在上交的工作報告上十分難得的誇了教練與運動員們一輪。

雖然只是複述了一下塗寒和之前說的『運動員訓練任務繁重，教練員任務艱巨，但均取得了良好效果。』內容，但負責這項任務的工作人員若有所思，在總結匯報時在心得上加了一句話。

『長輩鍾愛聽好話。』

不過在這之後，對於譚儒的考驗才剛剛開始。

塗寒和的單跳一個個堪稱完美，譚儒雖然努力從中找到問題，但都能被男生迅速的糾正過來。

單跳順利的讓譚儒難以想像，直到他開始帶著塗寒和嘗試聯跳。

他終於知道了什麼叫做人世間的險惡。

為什麼塗寒和的單跳一個個絲滑的像是isu官方影片中的模型小人，而他的連跳卻醜的像是二哈掉進了泥坑裡。

二週的聯跳還好，一旦上了三週，塗寒和就表現出了一副生無可戀的模樣。

明明3a都能跳出來，但是一到聯跳，3t+3t都成了大機率翻車的選項。

這回輪到了譚儒無腦狂怒。

「聯跳啊！是聯著一起跳，不是跳完這個還往前滑幾步再跳！」

「你教練到底有沒有教過你聯跳？！」

面對這個問題，塗寒和向來坦誠。

「沒有。」他一副老實巴交的模樣，「我都說了我是我教練教過的天賦最差的那個了。」

教練空間裡只是對於單跳有著考試的要求，雖然001的確教了聯跳，但是對於塗寒和而言，教練空間的測試無異於一場升學考試。

問如何考得高分，那必然得是壓著考點來答題。

因此，就算001曾經教過塗寒和這樣的一項動作，但是在他一次又