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個高一的小朋友啊。現在他教練這麼一說，他就明白了。自己的想法一開始就錯了。明明可以兩個人打，為什麼要一個人累死累活呢？
“我知道了，教練！”
做出了調整之後，託尼-阿倫先是跟威爾-拜納姆打配合，自己率先進了一球，給學弟打打樣。之後，他們的進攻就恢復了往常的樣貌。威爾-拜納姆也是慢慢地進入了狀態，不過還是沒達到“戰慄者”的狀態。
隨後，主隊見對手追分很快，勢頭不妙，趕緊做出調整。對手包夾布萊恩-庫克，他們就選擇包夾了託尼-阿倫。
回到比賽，託尼-阿倫很是開心，因為他受到了巨星的待遇。這讓他驕傲的內心滿足不已。雙人包夾，這才是對手應該對他做的事情。託尼-阿倫高興歸高興，但是球隊的進攻卻是受到了限制了。
威爾-拜納姆進入狀態實在是太慢了，託尼-阿倫被包夾，球就要他來處理了。他自己攻，投籃打鐵；傳給其他隊員，籃子歪的可以，命中率還不如他自己來呢。
客隊的教練拼命地對威爾-拜納姆喊，“自己來！不要怕！”
託尼-阿倫也是不斷地鼓勵威爾-拜納姆，“威爾，你可以的！”
然而，威爾-拜納姆就是不可以。
上半場很快結束，24-42，主隊林肯社群高中領先對手克萊恩高中18分進入下半場。
半場休息，威爾-拜納姆很是職責。但是隊友沒有一個責怪他的，反倒是個個自責起來，包攬了落後的責任。
“唉，都怪我，我投籃要是準點，對手就不會笑得那麼輕鬆了。”
“不，不，不，都是我的錯，我那個三分都偏到外星去了。”
“。。。。。。”
威爾-拜納姆很感激隊友和教練，他們並沒有責怪自己，還幫著分擔了不少的壓力。他很是感動，他也是堅定了自己的新年，下半場一定要好好發揮，報答大家。
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