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麼話都對他說。他也是向林輝討教了很多東西。扣籃怎麼扣?彈跳怎麼練?身高怎麼長?他能想到的千奇百怪的問題,全都一股腦地問了出來,這些平時他問自己哥哥和認識的其他人都回答不了的問題,在林輝這裡卻是全都得到了答案。這也是讓伊戈達拉收穫匪淺。
“林哥,那我該打什麼位置啊?”
“安德烈,你現在肯定是要打雙能衛啊,你個子又不高。”
“那我以後呢?”
“以後那肯定是小前鋒啊,跟皮蓬一樣的位置。”
“可是我沒他高啊。”
“沒事,你還能長的。看你哥個弗蘭克都一米九多,你也不會差太多的。”
“林哥,你的比賽有時候喜歡單挑,有時候又一次持球都沒有,這是為什麼啊?”
對於這個問題,林輝還是得好好教一教伊戈達拉的。
“安德烈,單挑雖然刺激,但是籃球始終是五個人的團隊運動。我們要練成個人實力超強,在為了團隊發揮不行的情況下,就是我們拯救團隊的時刻了。不過,那樣太艱難了。一般的時候,團隊籃球都是最輕鬆的贏球方式。……”
林輝說了很多廢話,但是伊戈達拉全都聽進去了。就是要懂得團隊協作、無私奉獻。在隊友不行的時候,最後就要你站出來。隊友有機會發揮的時候,就給他們創造機會。無私奉獻並不是說自己就不發揮,這是要結合團隊來說的。團隊裡誰出了機會,那就把機會給誰。
其實伊戈達拉平時打球就是這樣的。只是他的哥哥弗蘭克一直要他多單打,多進球,所以他才會有此一問。現在,一切都解開了,他也是豁然開朗。
。。。。。。
當林輝再次回到球館的時候,他們比賽已經接近尾聲了。
場上帶隊的是麥克丹尼爾和喬,他們兩人帶著三個替補的替補,迎戰蘭菲爾高中的替補。預高這邊還是稍稍強一些的,不過對手也不想主力對主力的時候差距那麼大,他們還是有的打的。
麥克丹尼爾最擅長的就是在垃圾時間收割比賽了。他掌控了預高几乎所有的球權,是自己出手,還是傳給隊友出手,全都是他說了算。不過,還別說,麥克丹尼爾這幾個月來進步還是不小的。以前他只知道自己進攻,現在面對弱旅的時候,他的組織能力也是有了小小的發揮。
嗶!!!
全場比賽結束,
86-48
奧爾特-佩頓大學預科高中客場大勝對手蘭菲爾高中。
麥克丹尼爾得到了全隊最多的32分,2籃板,6助攻。這也是讓他開心不已,這可是他第一次碾壓三大主力啊。雖然是垃圾時間刷出來的,但是第一就是第一,他才不管那麼多呢。
三大主力只出場上半場的20分鐘。
林輝10中6,三分6中3,得15分,2籃板,2助攻,3搶斷;奧多姆14分,7籃板,2助攻;韋德12分,3籃板,4助攻。
伊戈達拉的哥哥弗蘭克-伊戈達拉得到了6分,6籃板,6個失誤。結算比賽結束了,他還是不忘炫耀著他的弟弟,見人就來上幾句。雙方握手致意的時候,他也是沒有閒著。真的是個“炫弟狂魔”啊。
比賽勝利,林輝收穫了一分能力分值,再次加入到控球,分值來到了64分。相比這個低得可憐的分數,林輝還是覺得跟伊戈達拉的相遇要來的更讓人舒服和滿意一些。
預高輕鬆拿下對手,其他場次的比賽卻是沒有這麼輕鬆了。
第二名的慧特尼高中在對陣第十一的沃爾高中。
開賽前,慧特尼高中的人就很看不起第十一的沃爾高中的,個個一副好好在上的樣子。這也是讓沃爾高中的人心裡不爽的很。本來他們是想要走個過場,讓對手輕
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