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擋拆,給四十五度角的隊友擋住了對方聯防的兩人,機會出現了,直接就是一個遠投三分。
唰!球進了!20-6
“哦,奧克朗理查茲高中的破聯防的辦法就是雙人掩護的遠投啊,一招很不錯啊,而且小夥子的籃子投得非常精準。這下子,主隊麻煩咯。剛換下主力,場上的局面就變了。進攻不力,防守有漏,這下子該怎麼辦呢?難道要讓奧多姆回來嗎?要真是這樣的話,那奧克朗理查茲高中就真的是很棒了。”
馬伕-阿爾伯特解說得很是中肯,誰也不偏袒,或者說,他會稍稍偏袒落後的一方。這是人之常情,跟裁判界的活化石迪克-巴維塔一樣(腦殼快要銷蝕的那位老頭),總會不由自主地把節奏帶向公平。馬伕是改變不了比賽結果,但是迪克-巴維塔卻是經常以一己之力,讓雙方實力差距很大的比賽變得溫柔,讓雙方實力很接近的比賽變得更加激烈。
主隊再次進攻,韋德剛控球過半場,他運球是走的邊線,這幾給了對方包夾的好機會。韋德被逼迫在中線的死角,完全看不到隊友。無奈之下跳起傳球,皮球飛向了不遠處的麥克丹尼爾,然而,這一球卻是被對方識破了。
搶斷,快攻!20-8
客隊再次扳回一球。
斯瑪特看到了場上那些小子被一群烏合之眾打得束手束腳的,剛剛的得意勁兒一下子就全都消失不見了。他本來想換奧多姆上去的,可是,剛剛他自己主動換下的,這麼快就換回去,很顯然是丟面子。他還是放棄了換上主力的想法,他決定自己佈置一下防守和進攻。雖然隊伍現在的人員齊備,教練團隊也是人很多,可是,半個月的時間,這群學渣顯然學得不夠快。面對今天這樣的破聯防的進攻,他們是有練過的。可是,很顯然,這區那小夥子根本沒學到。至於進攻,確實是今天這樣沒有雙核任意一人在場的陣容練得少。但是也不至於這樣被防守的進攻都組織不起來的。
嗶嗶嗶!
斯瑪特趕緊叫了一個暫停。招呼小夥子們過來,在教練畫板上簡單地畫了畫平時訓練時候的戰術。幾個人呆呆地看著那線條和箭頭,斯瑪特很是詳細地講解著,怎麼進攻,怎麼防守。他看到大家都這麼認真,以為他們都聽進去了呢。他講得更是賣力了,唰唰唰的,畫了一套防守戰術,擦掉,再畫一套進攻戰術。
林輝跟奧多姆也是很感興趣地湊上來看了看,好多根箭頭。林輝乍一看也是思緒混亂,一團漿糊。邊上站著的奧多姆好像也是看得很認真,斯瑪特一邊講解,他跟其他人一樣都是點著頭。林輝也是對奧多姆佩服不已。
“拉瑪爾,看懂了啊,給我講講,那個是什麼戰術啊?”
奧多姆輕輕一笑,似乎是因為林輝這個學霸找他問問題而感到有點自豪的意思。
“哦,那個戰術啊,很簡單,就是安排托馬斯提前跑位,在對方關門前,擠出去堵住那個外線投手。”
“那這樣一來不是底線空了嗎?”
“對啊,所以,後面教練就加了這個2號線,坐鎮禁區的阿米爾移動出來補防漏掉的人啊。”
“那籃下,”
“那就是後來的3號線了,麥克丹尼爾補防籃下。”
“那”
“這就是4號線,韋德補防過去。”
“這不就是輪轉起來的聯防嘛,有點難哦,好像訓練的時候都沒怎麼成功過呢。不過,奧多姆你還真是籃球天才啊,那戰術板都看得懂,牛逼!”
“哈哈。”
林輝是真聽佩服奧多姆的,這貨雖然是學渣,但是籃球戰術卻是理解的非常透徹。平時訓練的時候,這貨也是教練安排什麼戰術,他都能很好地完成。當然林輝也不差,只是奧多姆似乎要好一點。至於其他人就是差遠了。沒練個幾十遍,根
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