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「林丞。」見林丞要離開了，梁星燈猶豫著，還是喊下了他。

「怎麼啦？」

「今早謝謝你。」梁星燈說。

「沒事呀！本來也是我應該做的！」

「我中午請你吃飯吧？」

梁星燈不喜歡欠人情，思索半天，覺得還是得請林丞吃頓飯，順便再把幫帶早餐這個事拒絕了。

林丞全然不知梁星燈的思忖，眼睛一下就亮了起來，他也不扭捏，露出了一個笑意，大大方方地應下了：「好呀！」

「不過……」他又話鋒一轉，梁星燈還以為他要拒絕，心頭頓時湧上也不知是失望還是慶幸的情緒。

「不過我今天中午有點事，我們週末約可以嗎？」

第5章 只有他受傷的世界達成了

背後的「運營者」究竟想做什麼？

解鎖物品的關鍵又是什麼？

解鎖物品有什麼用？

門開了是不是就就能回到現實了？

顧柏榮思考這幾個問題思考了許久。

既然他沒有收到任何指令，只能憑藉目前所掌握的星點資訊去推測。

《尋光》是一款虛擬戀愛的軟體，他又穿成了一名虛擬戀人，合理推測，他要完成的任務應該與情感方面相關。

再準確一點，既然他是梁星燈的虛擬戀人，那麼要完成的任務，應該與梁星燈的情感方面有關。

難道是要討他歡心？

對於這個猜測，顧柏榮是不太願意相信並付出行動驗證的。

且不提他活了三十年，向來眾星捧月，只有別人討好他的份兒，可沒有他討好別人的份兒。

再說了，在高中的時候，他和梁星燈的關係其實不僅僅只是不熟。

實際上還有那麼一點兒微妙的不對付。

之所以說是微妙，是因為他們倆沒有明面上的過節，但顧柏榮就是知道，梁星燈不待見他。

梁星燈高中的時候，素來沉默寡言，表情極少，要是他真討厭某個人，其實不太看得出來。

而顧柏榮是怎麼發現的呢？

這得提到某次體育課了。

那是一個酷熱的夏天，下午第一節 課，正是一天中溫度最高的時候。偏偏體育老師來晚了，操場上所有的陰涼地都被其他班佔完了，顧柏榮他們班就只能站在陽光下。

滾燙的陽光舔舐著人們裸露出來的每一寸面板，顧柏榮怕熱，又愛出汗，只覺得自己宛如一根被暴曬的雪糕，粘膩又潮濕的汗液順著臉頰劃落的時候，就像極了是他正在融化。

衣服和頭髮黏答答的粘在面板上，顧柏榮甚至可以聞到自己身上汗液的味道。

很沒形象，非常埋汰。

體育老師十分仁慈，看天氣比較熱，沒有讓他們做運動量大的動作，只是讓按學號兩兩一組做坐位體前屈，互相拉拉韌帶。

顧柏榮是插班生，學號排在最末尾，而本來學號最末尾的人是梁星燈。

毫無疑問，他們倆成了一組。

顧柏榮雖然剛轉來半學期，但也差不多和班裡的人都混熟了，只除了話少的梁星燈。

不過他天生就比較自來熟，和不熟悉的人在一組也不會覺得尷尬和彆扭。

而且他對梁星燈還有些好奇與好感在。

那會兒他為了學表演和家裡鬧翻了，不然也不會被扔到在這麼個十八線的小縣城裡。太上皇不相信他是真心想當演員，顧柏榮只能從成績入手，證明他是收了心的。

不過他那會兒成績稀碎，顧柏榮對著自己的成績抓耳撓腮，毫無頭緒，他們班主任得知他的難處，為了安慰他，講了梁星燈的事跡。

梁星燈剛升上高中的時候是班級的吊