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會熱鬧一下，他正在看報上來的節目單。

一個女生走過來：「班長，楊老師找你。」

楊老師是他們的班主任。

顧憑走進辦公室。

楊老師有點發愁地說：「我聽說，咱們班對康老師印象不好？」

康老師是這學期新分到班上的物理老師，年紀挺大，滿頭星星點點的白髮。上課時也不用教室裡配的科技裝置，就喜歡背著手，一板一眼地寫板書。

相比於那種風趣好玩，能跟學生打成一片的年輕老師，像這種嚴苛又古板的小老頭，本身就不太討學生的喜歡。再加上他性子倨傲，很瞧不上有些成績不錯，但性格輕浮喜鬧的學生。看不慣了，就要當面嚴詞厲色地訓斥。

他們班的學生，是匯集了年級裡成績最頂尖的那一批。這些人不能說是被眾星捧月到大，起碼也總是被各個老師當成得意門生，從來都是心高氣傲的。被人誇獎，他們不見得會驕橫，但是被人看輕了，鄙薄了，他們是一定忍不了的。

結果，兩方的關係就這麼越來越僵。到現在，那矛盾幾乎已經有點演變成群情憤慨的意思了。

楊老師嘆了口氣：「有幾個同學都來找我，問我能不能申請換物理老師。連家長會也過來了……康老師是嚴厲了點，但他的教學水平真是沒的說。顧憑，你看有沒有什麼辦法能調解一下？」

顧憑點了點頭：「好，我回去想想。」

他花了一節自習課的時間，寫了篇稿子。

有點類似於脫口秀，調侃班內的大小事，當然，調侃的重點是康老師。從他的風格，他的習慣，到他訓人的口癖，挨個開了通玩笑過去。

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