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下課吧,一會鈴響就都回來,我們重新排個位。”說完她就走了。

留下一堆的小蘿蔔頭立刻開始興奮起來,有些住得近的,經常一起玩的,自然是玩成一團,於溪看了看,雖然自己現在的年齡也是8歲,但是自己的心理年齡可是一個耄耋老人了,這樣的玩鬧,好像還真的是有點融不進去啊!

於溪想了想站起身,看向要穿過整個操場的廁所,頓時猶豫了,算了還是回家再說吧。

就在於溪猶豫的時候,上課的鈴聲響起,於溪嘆了口氣回到自己的座位。

季靜榮走了進來,看到所有的孩子都坐在位子上,就說道:“我們現在上第一節課吧,等課間的時候,我們再排位置。”

於是整節課都在1的寫法,2的寫法上,於溪看著自己的田字格的上寫得一行1,然後任命又寫了一行2。十分慶幸自己有著豐富的書法書寫的經驗,畢竟前世自己有兩個孩子,還有三個孫子外孫女,這麼多的陪讀經驗讓於溪十分完美的寫完了,然後剩下的就是發呆了。

季靜榮看到於溪在發呆,就走了過去,看到田字格上如印書體般的數字,也不由得笑了起來。

等第二節語文課的時候,季靜榮特別的看了一下於溪的拼音,依舊完美,真不愧是老師家的孩子,這字寫的就是漂亮。

主課上完之後,季靜榮回到辦公室,看到章玉霞正在寫教案,走過去一看,嗯,實錘了,於溪這孩子寫的字這麼好,隨媽了!

章玉霞抬頭看到季靜榮整靠著自己的桌子邊問道:“咋了?”

季靜榮笑著說:“玉霞,你家於溪這孩子寫字真好,我看這都是隨你了。”

章玉霞笑著說:“是嘛?這孩子寫字我還真的沒有注意過,不過這孩子倒是喜歡讀書,我家那本繁體字的西遊記她倒是看得津津有味的。”

季靜榮笑著說:“那敢情好,一會我們班要選班幹部,你想你家小溪能幹個啥?”

章玉霞笑著說:“你自己看著辦吧。”

季靜榮想了想說道:“我看學習委員就挺好。”

章玉霞笑了:“我看也挺好。”

季靜榮笑著說:“老師家孩子就是好一些。”

章玉霞聽到好友對自己的孩子表揚,作為家長還是很開心的。

課間操的時候,大家按照個子排了個隊,於溪也有了自己的新同桌——張永勝,是自家西頭的上一個公認的很淘氣的男孩子,而且自己管他的父親還要叫一聲‘四哥’。

於溪知道前世他學習成績不好,初中都沒有上,後來還因為在社會遊蕩的時候,因為黑社會性質的鬥毆還進了監獄,判了十多年的時間,等他出來了,已經是不惑之年了。

於溪安靜的樣子,和張永勝淘氣形成了鮮明的對比,不過在這個小朋友之間,於溪在學習上對他進行了碾壓,而且還是反覆來回的碾壓,這讓張永勝看到於溪就沉默是金。

於是於溪安靜的做著學習委員,收著作業,發放作業,就這樣安靜的半個學期過去了,大家們迎來了期中考試。

於溪表示題太簡單,沒有難度。

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