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蜀山竹園面臨四運,四運邊上,是楠園,從楠園背後的天梯爬到頂,就是竹園;
後面靠著共青團花園,從共青團花園往山上走,是半坡荒蕪半坡樹林,而在那荒蕪之中,點綴著一些高高矮矮的、大大小小的教學樓、實驗室。
那些實驗室,高的也就兩三層,矮的甚至就是一個平房,裝修是幾乎沒有的,甚至還有磚瓦結構,就主打一個極簡風格。
但劉禹錫有言在先:山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。廝是陋室,惟吾德馨。
大清早,師兄丁晏寧從書包裡掏出一大串鑰匙,從中找出一把,將面前青色油漆但是有紅色鐵鏽的大鐵門開啟,走進其中一間磚瓦結構的房子的院子。
厚重的鐵門兩邊開啟,院子一邊堆著一堆沙子,沙子黑質而細膩,丁晏寧跟蘇雲說:“那是搞砂型鑄造的,沙子是進口……”
房簷下放著一個綠色黑桶,丁晏寧說:“裡面是昨天沒用完的液氮,很危險……”
“吱呀!”
又推開老舊的門進入一間房間,房間的地面一邊用水泥鋪過了,還算平整,另一邊還是泥巴地,坑坑窪窪的。
但丁晏寧拍開門口大燈,就能看到這寬大而破爛的房間裡竟有很多臺機器。
機器大小不一,有新的,有舊的。
兩人往裡面走,丁晏寧隨手與蘇雲介紹邊上路過的機器:
“這個是真空感應爐,這個是液壓機,這個是金相顯微鏡,這個是掃描電鏡能譜儀……”
每一臺機器都讓人不明覺厲,大約知道其價值都是在幾十萬、幾百萬往上。
“材料四要素是什麼?”介紹著,丁晏寧也說道,“成分、結構、效能、工藝。”
“製作材料要有各種工藝。”他指了指感應爐,“用它融鋼鐵,是我幹得最多的事。
“然後你製作出了一種材料,你要看是什麼成分,是什麼結構,是什麼狀態,還要測試它的效能,或拉或壓或切……”
他示意房間裡好幾種造型奇特的材料表徵儀器,“光是要學會使用這些儀器,就有這麼厚一本書等你去學,《材料分析方法》,很難的一門課……”
蘇雲看著這破爛的房間裡的各種儀器,油然而生一種遼闊感,只覺得有一片遼闊的知識海洋在自己面前展開了。
在這遼闊而未知的海洋中,他只是一粒岸邊的沙子,隨隨便便一滴海浪撲過來,就會將他吞噬掉。
在到達這裡之前,他有著學前班一年、小學六年、中學六年,總計十三年的學習生涯,古人寒窗苦讀十年就可以考科舉了,可是,他覺得自己茫然無知,此前所學的東西,一文不值。
他覺得渺小,他覺得挫敗,他覺得恐懼,他感覺……
有十分甚至有九分的挑戰性!
慢慢的……
燃起來了!
走著走著,不覺心胸開闊,血液沸騰!
這一片嶄新的地方,等著他去征服。他將在這裡走到人類前沿,帶著人類前行。
他的眼睛更加深邃,嘴角有了一絲笑。
兩人經過一個個儀器,來到一處“臨時休息場所”,丁晏寧放下書包,順手開啟桌子上的電腦,與蘇雲說道:
“我主要做的是催化劑研究,催化劑對鋼鐵效能的影響……”
說著,他就從桌子上拿起了一塊拇指大小的鋼鐵樣品。
他看著蘇雲,笑了一下,笑得很奇怪。
他問道:“知道我們材料人進實驗室做的第一個實驗是什麼嗎?”
蘇雲茫然搖頭。
“磨金相!”
丁晏寧把手裡的鐵坨坨遞給蘇雲,笑道,“這就是你今天的任務了。把它磨出來,
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