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。”

突如其來的話語,讓青年愣在了座位上,按照常理來說,師尊不該知道這件事才對,但如今這個情況顯然是知道了。

將諸般可能進行排查後,夏承凜得出了結論。

他被人賣了,賣他的人還不止一個。

但是隻能有一個。

而後,他不動聲色的詢問道:“師尊怎會說起此事?”

“不能嗎?”藺重陽反問。

夏承凜聞言,先是沉默了片刻,之後才緩緩開口將自己的想法道出:

“她之性格不適合儒門,我亦無法做到讓責任為感情妥協,與其如此,不如各自放下。”

“這看起來,也沒有信中說得那般嚴重啊。”

藺重陽輕聲嘆道,而後繼續詢問:“放下,不覺得遺憾嗎?”

“人之一生,怎有可能事事圓滿。”夏承凜並未正面回答。

從師尊方才所言,他已確定,是何人所為。

至於他與翠蘿寒之間,便當做是命運在錯身之後,留下的一點遺憾吧。

至此,藺重陽也從旁觀者與當事人兩方面,確定了自己這個小徒弟是什麼想法,只能說,還好這個情況不嚴重,不然……

師叔可能就要絕後了。

他開口提醒:“那是對別人來說。”

“師尊,肩負起一脈興衰,已經是我所能做到的極限。”夏承凜面色嚴肅,據理力爭。

“古之慾明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。

物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修,身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。”

藺重陽語氣悠悠,將小徒弟那險些鑽了牛角尖的心態,給穩穩拿捏。

此時,茶壺初沸,他捏了些鹽置於其中,淺嘗水味後繼續開口:

“儒門倒也談不上國,那便換一下用詞,君子有絜矩之道,修身,齊家,治世,平天下。

若身為領導者的你都做不到,又如何去領導眾人?如何肩負起一脈興衰?”

此番話語引經據典,從事實出發,堪稱絕殺。

世道人心,上行下效,身為領導者同樣發揮著以身作則的示範作用,榜樣的力量是無窮的,領袖的力量,更是不可估量。

“但……”

勵志向師尊看齊的年輕人,此刻有些語塞。

“怎麼?她之性格還能比雲忘歸更不適合儒門?就算與其他儒脈相性不合,難道還能與我們這一脈也相性不合?”

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