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的下來了，記大過，雖然沒有全校批評，但是留校察看是沒跑了。這一次的郊遊除了徐小風的事情之外，其他的一切結果都是好的。實驗很成功。不少同學當天晚上回去就寫了這一天的感受，得到了什麼，明白了什麼道理。總之在學校的會議上，總結出來的結果是利大於弊。
接下去就是為了刺激同學們努力學習，各個班級班主任拿了會議室許諾下來的條件，向班級的學生宣佈了下去。引起的轟動不小，很多學生開始摩肩擦掌。得知三班和六班這一次是作為實驗的，也沒有多少議論和微詞了。兩個班級的情況都是被看在眼裡的，很多同學很自覺的拿著自己認為差不多的人做了比較。認為自己不行的，那就學啊。不會的，那就問了。為了能出去玩，真的開始鉚足勁兒了。
雲城走進班級的時候，得到的依舊是齊齊的注目禮。那一天的情形雖然不能說出去，但是不妨礙眾人的崇拜。讀書好，還是神秘的武林高手。這一點已經印在班級同學的心裡了。不可否認，這一次的注目禮中，那些之前還在嫉妒雲城只是頭腦發達，四肢簡單的，都徹底的沒了微詞了。
回到家去嘗試的同學不是沒有的。在浴缸或者木桶裡放滿水，踩上去直接掉了進去。所謂的不行就是不行。做不到是事實。所以不得不承認了雲城在班級裡的特殊地位。有這樣的指向標在班級裡，誰也不想落下多少。神秘的國術就算了，確實很難練，也沒那個時間。但是學習方面可以不停的拉進距離的。
因為有了神秘的武林高手這個身份，眾人對於之前那條巨蟒怎麼這麼通人性的小討論真的是徹底的不見了。連在湖泊上飛奔都見到了，只是和動物說說話，有什麼不正常的？最多就是想起那個喊雲城為老公的空靈聲音。伊澤所造成的巨大影響，想要徹底的消失，貌似還真的不大可能。
安逸的生活一直持續到了離期末考還有1個多星期的時候結束了。這一天，雲城被雲老爺子喊去了書房裡，談話超過了3個小時。出來的時候，還看見了老爸、二伯和大伯的齊齊歸來，相互交流幾句之後，各自心裡都有數了。心思放下來之後，是家裡得知情況的人開始期待。
昔日衣冠冢，已至當拆時！回鄉祭祖只是幌子……
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