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柏知的頭型真的很好,圓圓的,特別好看,但耐不住,柏知自己把光光頭當寫字板。
往上面貼一個貼畫也就算了,看媽媽要寫便利貼,立刻殷勤的拿著筆跑過來,指著自己的光光頭,眼神亮晶晶的期待媽媽寫在她的腦袋上。
被凌婭拒絕之後,柏知毫不氣餒,又在岸岸和汀汀身邊晃,只要看到兩個姐姐想寫點什麼東西,立刻跑去湊熱鬧,想給自己的腦袋上面加點東西。
讓陶岸和陶汀一聽到柏知靠近,就下意識開始藏筆。
但汀汀每天是要畫畫的,這個實在躲不過,柏知把畫板藏起來,幫姐姐把畫筆拿過來,就開始期待。
媽媽和姐姐們被柏知纏的沒辦法,實在不能理解柏知想折騰自己光光頭的心,最後妥協,用凌婭的眼影和粉底調了色,拿筆在柏知的頭頂畫了一個簡筆小女孩。
對著鏡子很滿意的柏知,又跑過來讓姐姐再加三個,要有媽媽和姐姐啊。
當天下樓去遛皮皮的時候,柏知基本上是拖著皮皮去強行偶遇認識的叔叔阿姨們,然後嘚瑟,看,她的光光頭,以及上面好看的畫哦~
皮皮:這根本不是我平時跑的路!
可是,它作為一條身強力壯的成年犬,又拽不動柏知,只能生無可戀的被她拖走。
秦阿姨知道柏知要去劇組拍戲,剃光光頭是角色需要的,但是沒想到,柏知這麼喜歡自己的新造型,還給秦阿姨看,她頭頂有四個小女孩,是媽媽姐姐和她呢!
“柏知你怎麼這麼可愛。”秦阿姨看著柏知笑眯眯的樣子,也伸手摸了一下她的光光頭,簡直是被可愛擊中,恨不得把柏知接到自家養。
皮皮被柏知拖回來,遛彎結束,見到主人委屈壞了,結果,秦阿姨都顧不上搭理皮皮,一個勁兒的看柏知,越看越喜歡,這讓皮皮,深感狗生之冷漠。
在小區裡嘚瑟完光光頭,柏知拒絕了凌婭給她準備的帽子,樂顛樂顛的去上學了。
還特意提前半個小時出門,給她從保安嘚瑟到老師辦公室,留出充裕的時間。
小學對孩子們的髮型要求沒有太嚴格,但光光頭還是獨一份,凌婭已經和老師溝透過了,很快就要期末放假了,柏知剃光頭是方便拍戲。
老師和孩子們相處的時間長,考慮問題也更細緻,她還有點擔心柏知頂著光光頭來到學校,會不會被其他孩子笑,可能這種笑沒有惡意,只是好奇和有趣而已,但是,對小孩子來說,就是傷害。
所以,下課之後她沒有直接回辦公室,而是在門口等了一下,想看看班裡同學的反應。
剛才她在的時候,班裡的同學哪怕好奇柏知的光光頭,也不會湊過來看看,現在第一節 課結束,老師離開,同學們就好奇的湊過來了。
大部分學生,想問柏知為什麼剃光光頭,還有幾個想摸摸。
柏知就大大方方的回答,光光頭多好看,亮閃閃的,還能在上面畫畫。
同學們:分明是你好看,哪裡是光光頭的功勞?!
之前笑柏知是矮冬瓜的幾個男孩子,也擠過來,剛想預備開始笑,但看著自己喜歡的女孩子們,笑眯眯的圍著柏知,還伸手輕輕摸一下光光頭,使勁誇,一看就很喜歡那種,就卡殼了。
莫非,光光頭是真的好看?
實際上,美醜,對錯,都掌握在更強勢一方的人手裡,再加上柏知本來就很受歡迎,好看的人,說什麼都對。
身為高冬瓜的幾個同學,也只能默默閉嘴,開始琢磨,要不然回家也剃個頭。
反正男孩子頭髮長的快,對光光頭的排斥沒有那麼大,看柏知亮閃閃的吸引著比平時更多的女生,好勝心就上來了。
週五的時候,南齊有點劇組上的事情找凌婭,就乾脆讓助
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