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臉,就團成一團眯住了眼睛。
“梭梭,你的本體其實不是貓,是樹袋熊吧?”怎麼又睡下了?柏知故意顛了顛肩膀,也沒有驚動梭梭半分,看來,還掌握了岩羊攀爬和保持平衡的技能,要不然,這種每次趴在哪裡都不會掉下來的能力是哪裡來的?
輕輕的撓了撓梭梭的貓下巴,柏知沒有再逗梭梭,把手裡的購物清單放好,開始準備自己的競賽材料。
其實學校的老師推薦柏知去參加競賽,她最開始是拒絕的,但後來她發現,參加競賽可以免去部分家庭作業,以及逃一部分的課,柏知就愉快的出現在競賽老師的面前了。
和普通學生最多參加兩門不同,柏知把能報名的競賽都報上了,尤其是那種有獎金的,誰都不能攔著她參加。
她是在和齊軒石楊一起學著投資,但慢慢的不再那麼依靠齊總和石總的力量,時賠時賺,收益能把房貸解決掉,但餘錢就沒有了。
以前,柏知還是有十萬塊存款留著買飛機的,現在,首付交了之後,留下投資裡面的本金不能動,再把每月的房貸還完,柏知的存款基本上保持在三位數到四位數,之前那條金鍊子,就是柏知攢了一段時間的錢,買下來的,結果被咔擦咔擦啃掉,存款就毫不意外的掉到了二位數。
雖然說,凌婭不會讓三個孩子缺衣少吃,但柏知的購物清單實在是,放誰身上,都覺得壓力很大,柏知沒有點存款在手裡,也是很心痛。
所以,誰都不能擋著柏知去參加有獎金的競賽。
老師和同學們看柏知的衣服質量,用的東西以及家庭住址,都覺得柏知家境不錯,也不會把柏知積極參加比賽這件事情,和獎金聯絡在一起,所以,美好的誤會就產生了,柏知在學校就立起了‘迎難而上、不斷挑戰’的迷之人設。
只有陶岸陶汀聽到這些話,默默的捂臉轉過頭,她們是最清楚柏知有多麼懶散,平時連家庭作業都能省一個字就省一個字,參加競賽完全是柏知衝著免寫作業和獎金去的。
不過,兩個人也沒有解釋什麼,有些時候,真相併不重要,結果很不錯就足夠了。
但在這個誤會下,柏知身邊的同學,發現什麼新的比賽或是挑戰,都會跑去和柏知說一聲,問問她要不要參加。
“柏知,最近有一個選拔賽,你要不要參加?綜合類的,學術考驗和野外求生。”中學生面臨的各類比賽,遠比常人想象的豐富多彩,除了學科類的理論考試,從機器人設計到航模展示,從軌道模擬到小鐵球實驗,只有你想不到的,沒有比賽設計者做不出來的。
素質教育,其實也挺折騰孩子的。
跑來找柏知的同學,就是說的這種比賽,選拔是依靠考試成績,但真正比賽就要加入實踐,也就是戲說的荒野求生。
每年聯邦的教育界,都會對國內外學子進行經驗交流,考驗創新能力,應變能力甚至身體素質,這些考察標準具體到學生身上,就是一些稀奇古怪的比賽。
個人賽專注展示學生的綜合實力,從學識到視野,從才能到自理能力,甚至連想象力都會被測試;團體賽則是考驗合作能力,溝通能力以及解決問題的協調能力,難度也比個人賽更高一些。
這種比賽的選拔,都是國際化的,能拿到最後比賽名額,代表國家參賽的,一定是在聯邦內經過層層選拔優勝的孩子。
柏知聽完這個不明覺厲的比賽,然後就沒有然後了,繼續去忙自己的事情。
跑來和柏知分享這個爆炸性訊息的同學,並沒有得到他認為的爆炸性效果,“這個訊息很快就要被學校公佈了,我這可是獨家,第一手資料啊!”
放在娛樂圈,他可能要被稱為狗仔,但在校內學術圈,他好歹也是個小野狼啊!
這麼冷淡的反應,太傷
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