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但見師文君十指連彈手巧翻,叮咚飄逸澗飛泉。輕攏慢捻抹復挑,大珠小珠落玉盤。
琴音深沉,餘韻悠遠,一曲有三籟。泛音清麗如天籟,散音渾厚同大地,按音豐富似人聲。
不止玉藏鋒五人閉目聆聽,就連鳥雀也被琴音吸引,落在屋脊牆頭,沉迷忘我。
一曲終了,眾人靜默無言,顯然還在回味繞樑餘音。
半晌,圓覺大師才說道:“好一曲高山流水覓知音,琴妙,曲妙,人更妙!”
師文君所用之琴亦非凡品,琴體在項腰間作圓月形,造型奇特,音韻如磬。
該種樣式稱為‘師曠式’,又名‘月琴式’,乃是師家祖上所創制式。
“文君先生的琴藝,真是技近乎道矣!”
歐冶龍淵大聲誇讚,表示咱雖然不懂琴,但這麼誇肯定是沒錯的。因為別人說他的鑄劍之術,也是說技近乎道矣!
“歐冶大師謬讚了。”
師文君自然不是單純的彈琴,同時也是在展現自己的能力。
比鑄術,我可能不如你們,但風若琴不是要鑄刀鍛劍,而是要斫琴。
在場之人,還有比她更懂樂道琴理的嗎?
此次就算她不能成為鑄造寶琴的主導者,也必然是要有舉足輕重的地位的。
玉藏鋒這種還沒入門的人,也只能隨之附和文君先生技近乎道了。
“老衲亦有一首曲子,請諸位施主品鑑。”
圓覺大師琴鑄雙絕,此時也從缽盂中取出一張古琴,橫膝彈奏起來。
琴音空靈悠遠,使人聞之忘俗,遠離苦惱。
清逸逍遙,盡在雲水中,禪之意境,亦盡在雲水中。
圓覺大師所用之琴,方首,簡潔大方,琴身弧度有圓有方。
這正是與‘伏羲式’同為流傳最廣形制的‘仲尼式’,又名‘夫子式’,傳為儒門聖人所創制式。
一曲終了,師文君閉目未睜,讚歎道:
“雲水禪心,融禪意入琴曲,圓覺大師真不愧琴絕之名!”
“禪意虛無縹緲,不如聽我彈劍一首。”
不待他言,歐冶龍淵從護臂中取出一柄寶劍,彈劍而歌。
劍鳴清越,歌詞樸素卻立象高遠,感情濃厚熾熱,別有一番風味。
玉藏鋒聆聽劍律,驚覺歐冶龍淵歌聲竟與劍律十分吻合。
看來歐冶龍淵不僅是鑄術大師,更是劍道高手,而且在樂道方面也有一定造詣。
真是一理通而百理明啊!
一聲鏗鏘劍鳴之後,萬籟俱寂。
玄因取出一隻木魚,正欲開口,卻聽拍掌聲從院外傳來。
“不想歐冶大師竟也是樂道高手,若琴今後可要多向大師請教才是。”
風若琴來至院落,拍手稱讚,風不羈跟在身後,好似一隻舔狗。
玉藏鋒和墨洗烽對視一眼,他們這種不懂音樂的,直接就矮了一頭呀!
“若琴也來撫琴一曲,請諸位大師品鑑。”
風若琴說罷,從手鐲中取出一張古琴,置於石桌之上。
對於師文君、歐冶龍淵、風若琴等人各有不同的儲物法寶,玉藏鋒表示自己並不羨慕。
畢竟他也是會藏兵納物之術的人,只是為什麼會有不爭氣的淚水從嘴角流下來呢?
風若琴所用之琴,琴首微圓,其項自肩上闊下窄與琴首一體,琴腰內收半月雙連弧形。
造型渾厚,簡潔大方,正是‘伏羲式’,乃是風家始祖所創。
風若琴微微除錯音色,隨即低眉信手撥絃。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
風若琴初彈時尚有曲調,為《
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