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小姨：【我知道。淚流jpg】

【學生麼，不一定會教。】

袁劭：【我是說對你兒子別抱太大希望。】

小姨：【……】

應曉雨背著包，按照書攤老闆給的地址，進了離學校不遠的一豪宅小區。

小區裡全是別墅，應曉雨要去哪棟，走路都不用，由物業的安保開著景觀車載著他過去。

到地方，隔著院外的門欄往裡看去，可以看到院子裡的噴泉。

應曉雨默默咋舌如今能搭上如此壕的學生家長，難怪家教費出到五百一小時。

應曉雨走近大門，伸手摁門鈴。

裝修典雅的豪宅大廳，鋪著奢華地毯的旋轉樓梯下，一張臨院靠窗的休憩喝茶用的白色小圓桌旁，應曉雨面對一個容貌精緻美麗的看不出年齡的女人，也是今天面試他的學生家長。

家長正在翻看他給的紙質簡歷，和他為了面試準備的一份二年級語數外三科的輔導教案。

女人看得認真、不急不緩，偶爾抬眸看一眼面前靜坐的應曉雨。

應曉雨以為家長在審視他，覺得正常，默默攏好神色、抻直背，以期給初次見面的家長留下一個好印象——他挺想要這份兼職的，因為給的時薪高。

並不知道自己頭頂主角光環和濾鏡，走到哪裡都能有「一票通吃」的特權——女人心想這大的男生也太帥了吧！

好帥啊！

女人：哦不是，我是個正經家長。

當然，女人不是完全被顏值吸引，她翻看簡歷，知道男生是大學生，自身智商學習能力都不會差；

她也意外男生還帶了自己做的輔導教案過來，看了看，覺得男生十分用心，看來有輔導學生的經驗。

她對男生印象十分不錯，放下手裡的簡歷教案，抬眼看男生，交流道：「我想聽聽你對輔導孩子功課的一些看法。」

「比如你覺得輔導孩子，是抓成績比較重要，還是說比起成績，要先培養他對學習的興趣。」

應曉雨看著女人，溫溫和和開口：「我覺得教育這件事，要有針對性，不同孩子不同的方法。」

「比如對原本就比較能坐得住的孩子，他的注意力一般都是沒什麼問題的……」

應曉雨社恐歸社恐，與人正常的交流沒有任何問題。

家教他做過，面對家長他有經驗，憑經驗面試，熟能生巧，即便是個社恐，也能做到一定程度的交流自如。

何況面試是有問有答，應曉雨交朋友不擅長，根據經驗回答問題還是可以的。

於是十幾二十分鐘的有關如何輔導孩子的交流中，應曉雨表現穩妥良好，算不上滔滔不絕，也做到了足夠的溝通和表達。

女人最後一個問題：「你覺得你在輔導孩子上，最大的優點是什麼？」

應曉雨漂亮清澈的目光與女人對視：「我脾氣很好，很有耐心。」

「還有就是，我很喜歡跟小朋友相處。」

女人聽到前一句，滿意地點點頭，聽完後一句，笑了笑，面露些許不解，道：「你們這個年紀的學生，不都該對小孩無感的嗎。」

「有些年輕人甚至看到孩子皮一點就說那是熊孩子。」

「你怎麼會喜歡和小朋友相處？」

應曉雨：「我也不知道，我就是一直很喜歡小朋友，覺得他們很可愛。」

也很純真。

不會因為他是個沒有存在感吸引力的人就忽略他。

會喊他哥哥，會好奇地看看他，會沒有顧慮地和他聊某個話題。

曾是從前那個瑟縮的應曉雨的人生中，僅有的一點點慰藉之一。

女人笑：「那太好了，希望你能和我們家康康處