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轉頭在應爸應媽面前聊起袁劭，應媽都道：「那孩子待人接物特別大方有禮貌，一看就是家裡從小教得好。」

應爸：「『跟好人學好人』，就該和這種朋友多相處。」

應曉雨自己也這麼覺得。

不久後，辯論賽初賽，袁劭在臺上，應曉雨在臺下。

應曉雨看著袁劭身著正裝、有條不紊的發言辯論，又在最後順利贏得比賽，打心底覺得袁劭非常厲害。

而相處多了，應曉雨便知道袁劭厲害的地方還有很多。

比如袁劭性格好、朋友多，走到哪裡都有人認識他，主動跟他打招呼攀談。

比如袁劭運動方面幾乎全能，籃球、足球、長跑、跳高等等，幾乎就沒有他不會不擅長的。

比如袁劭不僅程式設計厲害，金融方面的知識也很充足；他上課認真，下課就玩兒；可以白天高效的做正事，晚上一頭扎進遊戲，且玩個天昏地暗也不妨礙第二天，該幹嘛幹嘛。

應曉雨前後兩世，第一次遇到這樣全能優秀的人，自然被吸引。

他非常慶幸可以和袁劭做朋友，也期待自己能以袁劭為榜樣標杆，在這一世成為一個越來越好的人。

就這樣，應曉雨和袁劭做著朋友，相處交往、日漸熟絡。

年末，在袁劭的鼓勵和班長楊雯琴的慫恿下，應曉雨報名了學校的新年晚會。

訊息一出來，論壇就炸了鍋：

【應曉雨參加新年晚會？？？？？】

【捂臉尖叫jpg】

【這還不得凌晨去搶位子！】

【今年的大禮堂肯定爆滿！】

到了新年晚會這天，果然如大家想的那樣，整個禮堂連過道都是人。

當主持人宣佈下個節目是由經管一年級工管班的應曉雨帶來的獨唱歌曲的時候，臺下的掌聲和呼喝恨不得把禮堂的屋頂掀翻。

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