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下面的同學聽的是津津有味。

「我去，我就是，我就是，我就是太執著了。」

「我覺的我也是，總是覺得辨別不清，中醫好難學，我覺的自己就不是學中醫的料，都快放棄了。」

「是啊，是啊，可聽雲醫生這麼一說，我又覺的好像不難。」

同學們的情緒瞬間就被點燃了。

「看看吧。」

窗戶外面，雷毅回頭對王志強道：「這一節課不虧吧？」

「不虧，不虧。」

王志強笑著道：「就這種效果，這種水平，再送出一個周佳佳都不虧啊。」

第924章 中醫怎麼治病（下）

教室裡，雲珩繼續講著。

「很多同學都覺的中醫難，我剛開始上學的時候也覺的，為什麼覺的中醫難？」

「難主要是難在沒有一個量化，我們好像沒有什麼明確的依據去判斷，好難啊。」

同學們都禁不住笑了。

雲珩的很多話確實瞬間就說到了同學們的心坎裡面了。

差距不大，剛畢業，是真的能說中這些學生心中所想的。

「可自從我下了臨床之後，我才發現，其實中醫的這個沒有量化，其實就是最好的量化，沒有明確的判斷依據才是最好的依據，反過來講，這也是中醫最特殊的地方，也是中醫的精髓所在。」

「有同學就要問了，沒有依據，怎麼還特殊了？」

「其實並非沒有依據，而是這個依據就在我們平常的所見所聞中，我們不需要量體溫，患者感覺到口渴，全身發燙，不舒服，種種表現，就說明患者發熱，只要患者沒有任何的不適，胃口好，睡眠好，那麼他發燒不燒又有什麼關係呢？」

「好好一個人，沒有任何的不舒服，吃飯吃的好，睡眠睡的好，也有精神，就因為體溫高了點，我們就想辦法去降溫，然後還降不下來，揪頭髮，自己為難自己？」

「這種在我看來其實才是不科學的，人體有差異，就說小孩子，中醫中就有『變蒸』這麼一個說法，正發育的孩子，每過一段時期就會有異常性的發熱，體溫稍微偏高，但是這是非常正常的範疇」

「患者表現出來的疼痛、寒熱、種種不適，就是最好的證據，任何病症都不會毫無徵兆，都會透過氣色、脈象、精神等各方面表現出來」

「大道至簡！」

說著雲珩回身又在黑板上寫了四個字。

「中醫看上去複雜，其實拋卻所有的枝葉，簡化下來也就兩個字——平衡。」

「這個平衡又主要表現在陰陽、虛實、寒熱等方面。」

「無論是陰陽、虛實還是寒熱，都是在大的方向把萬事萬物分成了兩個部分，從紛繁複雜的病情中判定病症的寒熱、屬陰屬陽，是虛是實，這就是最為簡單的劃分。」

「就說寒熱，這其實是非常好理解的，病人的感受，病人知道自己怕冷還是怕熱，喜冷還是喜熱，是上火還是腳冷，這些內在和外在的感受就是寒熱最直觀的表現形式。」

「正常來說，人的陰陽、寒熱、虛實應該是處在一個平衡的狀態，正好符合最佳的相處模式，任何的病症都是因為內因或者外因導致打破了這種最佳的相處模式，導致寒熱、虛實、陰陽不能和平共處，從而表現出種種症狀」

說到這兒，雲珩頓了頓道：「明白了致病的原因，那麼我們才能知道治療的方法，既然所有的病症都是因為寒熱、虛實、陰陽的狀態被打破，那麼我們治療的過程中就要想辦法調整和恢復原本的狀態，讓寒熱、陰陽、虛實重新回到原本的軌道上。」

「那麼該用什麼樣的方法呢？」

說著雲珩回身在黑板上寫到：「草藥、針灸、推拿