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工作人員笑說:“院長說發言的人都不需要準備,大家隨心而談,回憶下孤兒院的生活,說說感受,以及後來如何進入社會有所貢獻,回饋社會的。”
素素還想推遲,工作人員卻忙說:“今天沒什麼安排,你們可以隨意,我還得去接待其他人。”
看著工作人員離開,黛西拍了拍她的肩說:“別推辭了,這種發言之類文縐縐的事,很適合你,你能做好的。”
素素嗯了聲,但想著還是得準備準備。
小林被安排在她們隔壁的房間住下。
黛西放好行李,饒有興趣地問:“素素,可以帶我四處走走嗎?”
“好。”素素答應道,“我也想到處看看,說實話這裡又重新修整了幾次,和我小時候比起來都大變樣了。”
“那正好我們都想逛逛。”
素素點了點頭,帶著恆恆一起走出了房間。
恆恆已經三歲多了,天翼給他們請了家庭教師,沒讓這兩個孩子去幼兒園。
素素先開始還有點擔心請家教,倆個孩子會不合群。
可後來發現專門的家庭老師,對孩子的教育培養更有針對性。
而且每門課的家庭老師都有著豐富的幼兒教學經驗,在寓教於樂中讓孩子受得了更好的教育,明顯會比同齡孩子優秀很多。
恆恆正是對這個世界充滿探索的年紀,對這裡看到一切都很好奇。
他會不停地問素素和黛西好多問題,黛西已經有些頭暈地答不上來。
素素還在絞盡腦汁滿足他的求知慾,不過也不知道自己說得對不對。
“媽媽,這是什麼花啊,是不是蝴蝶變成的?”恆恆拽著她的衣袖,非讓她仔細看看。
素素看那淺紫色的小花,形狀確實很像蝴蝶,說:“對,就是蝴蝶花。”
其實她小時候也經常在這山裡看到這種花,沒有孩子會追根問底,大家都是隨口叫它蝴蝶花。
“原來這裡的蝴蝶都會變成花啊。”恆恆天真地道。
素素和黛西相視一笑,說:“我們往前面再走走。”
他們沒走多遠,聽到一棟房子裡傳來了小孩們的嬉鬧聲,便好奇地站在視窗望去。
這是間年幼的孩子們玩耍的玩具房。
恆恆眼巴巴望著那玩具房中和他年紀差不多的小孩,想要去玩,卻又不敢。
“想去和這些小朋友玩嗎?想去玩就去啊!”黛西鼓勵他說。
恆恆問道:“媽媽,我可以去和他們玩嗎?”
“當然可以,我們帶你進去玩。”素素說著牽住他的手,從正門走進了玩具房。
這玩具房裡的孩子們都不由看了眼剛進來的恆恆,但發現不認識,孩子們又繼續和其他小夥伴玩著。
恆恆緊緊抓著素素的手,看到一群不熟悉的小朋友,也沒有勇氣去主動找他們玩,只是瞪大眼睛望著這些孩子。
素素本想再鼓勵鼓勵他,這時一個梳著兩條辮子的小女孩跑了過來,好奇地看著恆恆。
小女孩的一雙眼睛黑溜溜的,像兩個晶瑩的葡萄。
恆恆嚇得往素素身後躲,傻傻地問:“你幹嗎?”
“我叫唐糖,你叫什麼?”小女孩大方地問道。
素素將他拉到這個叫唐糖的小女孩面前,鼓勵他說:“你也自我介紹啊。”
“我叫恆恆。”
唐糖笑了起來,漂亮的眼睛眯成了月牙,主動拉住恆恆的手,“我們去玩吧。”
恆恆還有點沒反應過來,“玩什麼?”
“玩泥巴,這些泥巴可好玩。”唐糖把恆恆帶到了有大堆橡皮泥的小桌子前。
恆恆雖然對這些髒兮兮的橡皮泥一臉的不屑,但還
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