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很困擾。

柳浩成嘆了口氣,又張開了嘴。“哎呀,這些該死的孩子。我只告訴你一次。”

聽到這些話,李智慧像一個端莊的學生一樣坐在他面前。

我也走過去聽了他的故事。

“你認為什麼是故事?”

李智慧轉了轉眼睛,回答說:“嗯一個故事?”

“真可憐。”

“不要只是罵我,讓我知道!”

“我必須從根本上進行解釋。”柳浩成咂了咂舌,舉起左手。“這叫什麼?”

“左手?”

柳浩成舉起了另一隻手,那麼這個呢?”

“右手。”

“那麼,當它們結合在一起的時候,又會怎樣呢?”

.李智慧想了一會兒才回答:“兩隻手?”

然後這個故事代表回覆了。

[《雙手靈巧的戰士》這個故事很有趣]

“是的,這就導致了‘兩隻手’這個詞許多人稱之為關係。他們認為這是一種相似的形式。”

李智慧面無表情。

這個表情說明她不明白。

柳浩成說起話來就像他知道一樣。“如果是這樣,你會怎麼稱呼它?”

柳浩成用左手抓住地上的樹枝,問道:“一個是左手,一個是樹枝。如果它們被綁在一起,你會怎麼稱呼它們?”

“嗯左手拿著一根樹枝?或者左手拿著一根樹枝?”

我感到一陣涼意。

“這並不容易,你知道為什麼嗎?”

李智慧搖了搖頭。

柳浩成說:“這兩者之間沒有正確的關係。不管是左手握著樹枝還是左手握著樹枝,它都不是自然落下的東西。這很尷尬。”

柳浩成像抓住飛鏢一樣抓住樹枝,然後把它扔向遠處的一棵樹。

小樹枝飛得很快,卡在一棵樹上。它看起來很自然,就像它最初是這棵樹的一部分。

“正是這個故事縮小了這種尷尬的距離。它連線著世界上最遙遠的事物。如果你想控制這個故事,你必須確保理解這個故事。”

這似乎是一個令人困惑的解釋。

李智慧茫然地盯著樹上的小樹枝。

我小心翼翼地撿起一塊在地上滾動的石頭。

連線世界上最遙遠的事物的能力是很困難的。

柳浩成看到了我的動作,然後用舌頭咂了一下。

“笨蛋。我只是舉了一個例子。一段關係和一個故事不可能透過擁有某樣東西而產生!縮小材料和你自己之間的距離需要很長時間!”

接下來,奇怪的事情發生了。

第一代人完全有可能對你的行為做出反應

這個故事材料對你很有吸引力

手裡的石頭以一種愉快的方式抬頭看著我。

《石頭和我》的故事已經開始了

.柳浩成目瞪口呆地看著我,嘴唇顫抖著:“你,你到底是什麼東西?”

omniscient Reader\\u0027s Viewpoint chapter 362 - Inaudible words (2)

全知讀者視角第362-不可聽見的字(2)

chapter 362: Episode 68 - Inaudible words (2)

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