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：“哎！上週日晚飯後，小航這孩子去江邊小樹林學習，晚上9點多鐘才回家，一進家門就嚷嚷困躺在炕上倒頭就睡，這不睡一個禮拜了到現在還沒醒過來，他的身體啥啥都挺正常可就是睡不醒，哎！這可咋整啊？”。李麗、嶽小軍、趙鋼強走到正躺在炕上沉睡的簡曉航身旁，只見簡曉航臉色紅潤、呼吸均勻，沒有一點兒生病的跡象，他就像是一個正沉醉在酣夢中的人，讓人都有一種不忍心打擾的感覺。簡曉航的家人把他照顧的很好，媽媽為了喚醒沉睡的兒子，她幾乎天天用乾乾淨淨的毛巾給他擦身體，他的全身上下竟然散發著一股淡淡的清香。看到簡曉航突然變成一個沉睡不醒的人，林穎、李麗、嶽小軍、趙鋼強都突然感到鼻子有一種說不出來的酸酸的感覺，他們眼裡的淚水也不爭氣地潤溼了眼簾。
第二天上學時，林穎把簡曉航的情況告訴了班主任劉老師，劉老師竟然震驚地睜大了眼睛，她不無惋惜地喃喃自語道：“多麼好的一個孩子呀！怎麼竟然得了這樣一種怪病！”。上課時，劉老師有些痛惜地說道：“同學們！告訴大家一個很不幸的訊息，咱們班的簡曉航同學患上了一種長睡不醒的怪病，大家同學一場，有時間的話都去他家多陪陪他的家人！咱們班60名同學，大家分成12組，每組5名同學，咱們每天輪班去他家看望簡曉航，陪他說說話，幫助他家人乾點活兒，無論如何咱們也要努力幫助他的爸爸、媽媽早日把簡曉航同學喚醒！”。同學們在班主任劉老師的號召下，由學習委員林穎負責分組，她按照男女生搭配的原則，每個組基本上都由兩個女生、三個男生組成，女生負責陪伴和寬慰簡曉航的媽媽並幫助收拾室內衛生，男生負責幫助簡曉航的爸爸照顧簡曉航並負責打掃院內衛生，大家分工明確、各司其職，每一名同學心中都有一個目標，就是爭取早日把簡曉航同學喚醒。班主任劉老師也常常來探望酣睡中的簡曉航同學，她每次來簡曉航家，簡曉航的媽媽都被感動得泣不成聲地緊緊拉著她的手一刻也不願意放開。班級裡的每一名同學每天都默默地在心裡為簡曉航祈禱著，希望簡曉航同學早日恢復健康，早日甦醒！
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