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馳周這時候輸了，那他們也就都別想拿到畢業證。

相反，薏苡卻覺得教官不會那麼趕盡殺絕，最多也只是考驗每個人的意志力和反應能力，綜合整體意識來打分，而不是僅僅看時間長短來衡量。

譬如她只是靠力量取勝，那麼教官們也不會有太多想法，只會覺得這是尋常，但如果一個實力一般的學員，各種防守或者進攻意識契機都把握的非常好，哪怕堅持的時間不長，教官也會酌情加分，因為現實中意識才是生死戰中的第一要素。

這時臺上的雙方已經在地面鎖成一團，教官彷彿在考驗馳周的各方面綜合應對能力，然而馳周也沒有辜負他的期待，十字固從側面壓制住教官腦袋，一記膝頂試圖攻擊他的脖頸，教官也不再留手接腿扣鎖，瞬息之間前者立即曲膝卸去這股力道，接一記左正蹬狠狠踹在教官右臂，雙方也頓時拉開距離。

不知不覺時間已經過去了五分鐘，看起來馳周也在防守中尋找攻擊的機會。

而就在在教官轉身後肘擊頭之時，馳周不再一味的防守，而是在瞬息之間同樣右鞭拳擊頸。

腦袋和脖頸都是人體最脆弱的部位，同樣也是可以一擊斃命的地方，可是力量不同，雙方受傷程度也不同，教官並沒有閃躲，直到一股巨力砸在咽喉處，他才猛地退後幾步喉嚨下意識湧出一口鮮紅。

縱然知道馳周不是那種莽撞的人，肯定留了後手，但這份驚喜讓他很欣慰，對方的力量顯然有了突飛猛進的效果。

對方知道力量不如薏苡，所以想必私底下一定在用各種辦法提升力量，他的天賦一直都很好，更何況還有這種決心魄力，這屆學員整體水平的確都非常高。

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