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孩子推回安全的地方,然後幫著另一個兵用力扯斷橋,爭取把那個掛在邊緣的兵拉上來。
至於他們再怎麼過來,潘老師也不知道。
小月牙明顯被嚇到了,高度緊繃的跑回來,哭喊著求救,媽媽、叔叔和姐姐們,都困在崖那邊了,橋斷了。
可是,現在人員撤離了大半,部隊的兵也就剩兩個,在沒有繩索和其他裝備的情況下,怎麼救?
孩子的直覺,可能在這個時候也異常敏銳,小月牙估計感受到了救援的難度,恨不得自己插個翅膀飛過去,把橋再連上。
人不能不救,哪怕時間緊迫,工具有限,也要想辦法。
有過一次偷跑經驗的小月牙可不能再出事了,被交給一個大姐緊緊抱住後,兩個兵外加三個當地居民轉身向崖邊跑去。
這個時候,顧餘生他們也回來了,幾個人一聽情況,來不及抹把身上的泥漿,也追了上去。
再次下起了小雨,一切變得溼滑,繩索也很難固定,顧餘生他們準備每個人拴住腰,硬是連成梯子甩到對岸,都被席捲而來的水衝散,甚至險些把一串人拖下去。
而這個時候,跟過來的花棠甜蝦都聽到了悶響的轟隆聲。
不是雷,也不是雨,而是搖搖欲墜的河堤,終於承受不住,出現了垮塌崩裂。
山澗的水因為地勢突然收緊,本來就是流速快,水況複雜,這麼一來,看著挺強壯的人被捲住,就和玩偶一樣輕飄飄的。
哪怕顧餘生試圖跨水,也被水流狠狠的拍在了崖壁上,臉色一白。
不足十米的距離,即將來襲的洪水,屢屢失敗的救援,還有對岸的六個人。
第137章
讓花棠來說, 知其不可而為之是最固執的體現了。
南牆擺在那裡,沒法移動,卻還是不死心的一次又一次撞上去, 繞路不好嗎?
可現在, 被雨水模糊視線, 留在這裡的每一個人,都在撞南牆。
有的時候, 人就是認死理,留在斷橋那邊的三個成年人,三個孩子, 也就六個而已。
頂著洪水即將席捲而來的威脅,一次次的用“人梯”想跨過去救人的, 留了卻有將近二十個人。
甚至,在知道河道發生了垮塌之後, 又跑過來七個兵,話都不用說,就把繩子往腰間扎, 變成了“一節梯子”。
值嗎?
連被困的潘老師都已經心生絕望,扭頭看著渾濁洪水的一線天,抱緊了身邊三個孩子,用手捂住她們的眼睛。
旁邊兩個兵的帽子被風吹掉了, 露出黝黑卻年輕的臉龐, 一個肩頸部分被斷裂的橋面擦碰流著血,另一個則是用力拖拽戰友上來,肌肉明顯也有點拉傷。
不知道他們為了救人被困, 會不會後悔, 但兩個兵明顯沒考慮這些, 努力活動著手臂,看看有沒有辦法抓住對面拋過來的繩子。
如果沒有風捲著雨做干擾,那麼顧餘生他們可以想辦法用繩子重新架起簡易的橋。
如果沒有已經不受控的洪水開始倒計時,那麼顧餘生他們還能聯絡到架橋機過來救人。
可偏偏,在這個時候,沒有辦法。
村子就是因為這塊的山澗沒法開發,崖頂的面積又小,才把這裡劃給潘老師做小學的,現在連個繞路的地方都沒有。
“來不及了,你們拽好繩子,我們跳下去試試。”
水流過急,一個成年人跳下去很快就和玩偶一樣,輕飄飄的被拍在山崖壁上,那麼,五個,十個呢?
如果山澗中有個支點,能方便這邊把繩索拋到另一邊,做一個支撐,那麼救援就有很可能成功。
學著螞蟻那樣緊緊的團抱,五個兵如同餃子那樣跳完水中。
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