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安德森也是哈哈一笑,高興的道:“秦,你說得對,想來我們會相處得更好的,我還準備向你學習擊技術呢,希望你能成全!”

靠!當著那麼多的同學能不答應嗎?秦俑苦笑一聲道:“安德森,我也不會什麼擊技術,只是反映稍快一點點罷了,如果是你願意,我們相互多交流下到是沒有任何問題。”

安德森也未想到秦俑會這麼爽快的答應,心裡更是高興,興奮的道:“秦,那就說好了,有時間一定要多指點下我擊技術哦?”

秦俑點點頭,還來得及肯聲,班上的同學可就嚷開了,追問安德森到底是怎麼一回事?是怎樣和秦俑發生衝突的?秦俑真的有那麼厲害嗎?真把你給修理了等。

班上的同學氣氛很熱烈,大家都走過來和秦俑相握手,自報家門。開始鄙視秦俑的同學也紛紛拋棄前嫌,來和秦俑套近乎。

秦俑雖然不天天到斯坦福大學上課,喬治校長、萊昂納德教授也允許秦俑自由安排學習時間,也不能長期曠課,偶爾還是要去應負一下。秦俑在斯坦福大學的時間大部分都埋頭在圖書館和大學中的各個研究室,真正去和同學們一起聽課的時間很少。

安排好公司的事後,秦俑往斯坦福大學而去,進了教室後,發現班上的同學都圍在一起商討什麼事情。秦俑雖然很少參與班上同學們的活動,也不大關心他們討論的問題,畢竟那些問題對於秦俑來說太簡單,沒有什麼新鮮感,更無挑戰性。

秦俑悄無聲息的走到同學們的身邊,聽了一會他們商討的問題,弄清楚原來是大學組織各班的同學搞電腦對抗賽,以班為單位,集體編制相應的程式,其實就是電腦病毒,讓對手來破解。這種比賽具能提高同學的積極性,也能讓同學們具有開創性思維,培養同學間的團隊精神,非常有實戰意義,這對於任何一名同學來說都是好事,也是表現自身價值的機會。

秦俑聽了一會後,剛轉身,準備悄然無聲的離開,就被班長韋斯利特大聲叫道:“秦,你終於出現了,我們大家都是找你好苦啊?你不能離開,趕緊過來說說你的意見,你可是萊昂納德教授時常稱讚的電腦高手,這次一定要為咱們班爭取榮譽。”

班長韋斯利特的話把正在低頭商討對策的同學們都打擾了,大家都一起把秦俑拉到中間圍起來,準備讓秦俑發表意見。現在,班上的同學都曉得秦俑在電腦方面很有天賦,經過幾個月的觀察,大家都對秦俑的能力敬佩不已。雖然秦俑很少來聽課,可大家還是把秦俑當成班上的一名成員。

班上具有亞商血統的絕色美女海曼見到秦俑也很高2興,畢竟她是具有華人血統的美國人,和秦俑算是相對更親近一點。海曼知道秦俑的能力後,也很想和秦俑多交流下電腦方面的知識,可就是無法捕獲到,有時候偶爾見一面,還未等開口秦俑就閃人了。

海曼微笑著道:“嗨!大男孩!你是神龍見首不見尾,今天你終於現身了,再不出現的話,我們都準備張貼尋人啟事了!”

海曼的話惹得班上的同學都哈哈大笑起來,對於秦俑不來上課,大家都已尼習慣,這小子雖然是班上的同學,可真正在一起聽課的時間可沒有幾個小時。偶爾來一下,就是稍不注意就不見了,還真難見到。

秦俑看了班上的同學一眼,見大家都有期盼的眼神,都希望自己能跟他們一起應負挑戰。眼光轉向身邊的幾名美人,特別是目光停留在海曼那高聳的飽滿滾上,知道這次是不能迴避的了,也躲避不了。再說自己也是班上的一員,也應該和班上的同學戰鬥在一起,也要為班上的榮譽貢獻自己一分力量,這也是秦俑的義務和責任。

班上另外一名長得也很靚麗女生布蘭妮,見秦俑未出聲,而是眼神在她們幾名女生的身體上游走,特別是停留在她們關鍵部位上的時間長了點,心裡很

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