西湖遇雨提示您：看後求收藏（第159章 資訊繭房,大明國師,西湖遇雨,藏書網），接著再看更方便。
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潮的轉型奠定基礎。
而只有整個社會的觀念發生了轉變，大明才能走向那條新路。
否則，英武而銳意進取的皇帝一旦駕崩，權力出現交替。
整個大明帝國，就一定會被程朱理學支配計程車紳階層，給拽回老路。
這一切的前提，都是要推翻程朱理學的統治。
不一定徹底摧毀程朱理學，而是讓其從統治地位退化到諸多主流學說之一，就足夠了。
那麼出獄就讓姜星火當國師，能直接做到這一點嗎？
顯然不能，道衍清醒地意識到，想要開闢那條萬世之路，就必須從思維著手，而從思維著手對抗理學，現在“他們”所擁有的理論基礎，還太少太少。
畢竟，程朱理學是一個經歷了十數代大儒，不斷添磚加瓦，完善起來的理論大廈。
可這裡還有一個關隘就是。
——如何讓姜星火覺得自己有必要實現這個理想？
道衍給出了答桉，也是佛門中修行的一條路。
去體悟。
去人世間體悟百姓的悲歡離合，去體悟生民之多艱，去體悟程朱理學對人性之摧殘。
如此一來，姜星火方才有可能下定決心，去推翻理學，去開闢那條萬世之路。
當然了，這也只是道衍目前的想法而已。
——————
說回樹下。
姜星火繼續以手代筆，在溼潤的地面上寫起字來。
一組織準備，是否建立獨立鄉級稅收機構？可以。
2人事準備，需要滿足識字、懂術數、廉潔、異鄉人？可以。
三政策分解，新的稅收機構、人員、制度，‘大明稅卒’？
四政策實驗，尋一試驗地。
五政策宣傳，擬辦報紙。
六政策推廣，暫無。
姜星火問道：“也就是說，如果我能證明，不識字不識數的人，在三個月內學會加減乘除，學會認識五百個常用字，是不是人事準備就能完成？繼而倒退，組織準備也具備可行性？”
“自然如此。”朱高煦悶聲道。
夏原吉好奇問道：“大明稅卒，是什麼意思？”
“警者，戒也。《周禮·天官·宰夫》載：正歲則以法警戒群吏。”
“稅卒，便是用來警戒群吏切莫貪墨稅收的人員。”
“如果我能證明之前那一點，便可以尋些老卒，同樣教導，先培訓出一個團體，在某處小規模試驗，繼而開始逐漸擴大推廣範圍。”
夏原吉又問道：“報紙呢？”
“報紙便是跟邸報類似的東西，只不過在版面和內容設定，以及印刷精美程度下，都有所差別，主要是給老百姓看得。”姜星火道。
“給老百姓看？老百姓又不識字.”
夏原吉忽然收聲，認真地看向姜星火：“姜先生，你莫不是真有什麼法子，能教人快速識字吧？”
“自是有的。”姜星火笑著說道。
“什麼法子？”夏原吉好奇問道。
姜星火看著這位身份神秘的秋先生，澹澹道。
“先不告訴你。”
夏原吉差點一口氣沒喘上來。
“接著說。”
姜星火絲毫不以為意，繼續道：“而既然有了稅卒衛，便可以搭建稅卒機構之前你們覺得新建獨立的鄉級收稅機構，最大的問題是費錢且佔用編制，其實不是的。”
“其一，你把稅卒當做獨立的幾個衛就好了，大明又不是養不起多出來的幾個衛。”
“其二，費錢的原因，便是怕養人的錢，還不如因為新的收稅機構而多收上來的錢。”
“但是如果你們
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