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還沒等他辨別清楚，對方就已經站起了身，在馬特的斥責聲中含笑相對，完全不受影響，還能好脾氣的地回「是是是好好好」。

馬特：……

作為校長的威嚴在這一刻好像岌岌可危了。

還沒等校長權威收到威脅的馬特重整旗鼓給這位剛來幼稚園不久的新老師一點顏色看看，就見到剛才溫溫柔柔說著不甚溫柔的話的申老師看著努力喵嗚的小幼崽，讚許（？）地點點頭，帶著幼崽就往班級的方向走去。

剛才扭扭捏捏好像還有點膽怯的小幼崽也亦步亦趨，完全像是忘記了他這個小貓咪最喜歡（自封）的校長先生一樣離開。

等、等等啊！你們是不是忘記什麼了啊！

馬特爾康手伸了出去。

不知是否是感覺到了他的怨念，幼崽噠噠跟著走了幾步就轉過頭來。

馬特：！

馬特心中生出歡喜。

就知道這個學校裡還是有可愛又貼心的小幼崽體量他的！

心花怒放的校長先生抬起手剛準備裝模作樣地叮囑幾句，就見到幼崽雖然也揚起手朝著自己這個方向擺手了……但卻是朝著他身邊的另一個人！

他石化了下，凝固地朝著旁邊看去，平日裡對著自己不是橫眉就是冷對的副手也搖著手，看唇形還在同幼崽說「拜拜」。

方！懷！恩！！

我讓你去接小朋友不是讓你去搶我的寵的啊！！！

……

……

道別了方哥哥和表情十分奇妙的校長叔叔，獅獅跟著未來的班主任老師進入了教室。

和與山體融合得十分完美的外形相襯，教室內部也主打的是一個原生態，只是剛踏進去，就讓獅獅有一種想要變回原形在這裡打滾的衝動。

等、等等！外婆說過，不可以隨隨便便變回原形的！這樣很不禮貌的！

努力將自己從淺薄的欲/望中拔出來的幼崽鼓著腮卯足了勁才沒讓自己真的在未來至少一週的「同學」面前變回貓貓，但還是控制不住地露出了圓滾滾的小耳朵和有著長長的小尾巴。

——除此之外，啪的一下，小朋友的鼻尖變幻半晌，最後臉上浮現了幾根像是貓鬍子一樣的鬚鬚。

胡、鬍子先生露出來了！

獅獅已經很久沒有讓鬍子先生出來了！

在發現臉上癢癢的，伸手摸到自己的貓鬍子之後，幼崽就趕緊捂住了自己。

但這樣是沒有用噠！這一切早就已經被和他站在一起的申老師給看光光啦！

雖然老師沒有說什麼，但獅獅覺得他一定在心裡偷偷笑話自己了。

畢竟作為猛獸，應當時刻控制自己的形態，一般而言，越是強大的猛獸就越是能夠在兩種形態之間切換自如——例如大家都喜歡的凱裡恩陛下，據說已經有足足一百年沒有人見過陛下的原形，據說民間私自成立的西里爾後援會已經淪落到了靠吸網路上僅存的上百年前凱裡恩還在幼年時候在皇家開放日期間記錄下來的凱裡恩幼年珍貴錄影為生的地步。

而像是獅獅剛才那樣一個不留神就讓小耳朵小尾巴甚至小鬍子都溜出來的行為，就是非常非常不猛獸！說不定還會被其他小朋友嘲笑！

一想到這裡，一生要強絕不讓其他小朋友嘲笑自己的小貓咪捂著鼻子，慌張地看向了其他幼崽的方向。

不知道是什麼原型、但看塊頭就比較大顯然是什麼猛獸的幼崽的幾個大塊頭就在距離獅獅最近的地方，一看就是班裡的小霸王。

此時此刻他們看著這隻突然外來的小幼崽露出囧樣，發覺對方或許和自己想像中的不一樣，或許並不是什麼猛獸的後代。

要說的話多一隻草食動物他們也是可以接受的。