第23章 那幫老六

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梁塵聽到孔穎達這個名字，忙躬身行禮，說道：“原來是孔夫子，小子失禮了，不知夫子前來所謂何事？”不是梁塵做作，主要是這位孔穎達有學問啊，不做小狀，到時候人家之乎者也一頓亂噴，自己祖宗都被罵了，還以為人家是誇咱。就像那句“我去給你買橘子”不懂得還以為對自己有多好，而聽懂的，沒打起來就算有教養了。當然了，那幫能看出違反交通規則的老六，就算了。

“夫子不敢當，學生孔穎達，才疏學淺，今日前來叨擾只想向足下請教這本《幾何原理》”孔穎達說罷便將自己的投刺向梁塵遞過去。

梁塵接過投刺一楞，這唐朝也有名片一說？可是咱沒有，咋辦？於是說道“先生客氣，小子才是學淺才疏，請教不敢當，咱們探討探討，共同研究，共同研究。只是這個，小子沒有，待他日小子功成名就之時定將今日失禮之處補齊。”梁塵說完，就將孔穎達的投刺揣入懷中。

李世民一看梁塵，雖說有些卑微，但是卻沒有絲毫失禮之處，開口道：“什麼失禮不失禮的，我看沒失什麼禮，梁塵啊，你就向衝遠介紹介紹。這本書是怎麼回事！”

梁塵準備喝口水潤潤嗓子再介紹這本書，結果發現到現在連水都沒有，忙向外面喊道“張忠，上茶，把我剛炒好的茶葉拿出來嚐嚐鮮。”

“是，少爺！”

梁塵轉頭準備賠個禮，結果發現李世民一夥人正拿著玻璃馬嘖嘖稱奇，孔穎達則是一臉求知的看著自己。

“不知先生對這本拙作，有何見教？”

“是這，‘點是沒有部分的’這句話，點就是點，能看得到怎麼說是沒有部分呢？”

“這個你知道君子六藝中的數是什麼意思麼？”

“數自然是數學之術...”

“那什麼是數學之術？”

“這，這，”

“這什麼？書裡沒寫就不知道了？盡信書不如無書，先生可曾聽聞？”

“自然是知道的，只是這有何關係？”

“數學是什麼？數學，是人腦抽象思維的描述，並不真實存在於自然界，是用來理解現實世界的。這句話聽過沒？”

“這句話作何解釋?還請明示！”

“這句話是說數學之術，存在，但是他是看不見摸不著的，咱們只是把自然界裡看不到的東西拿出來具象化。幾何，也是數學的分支之一，說白了就是圖形，而這個點就是構成所有圖形的基礎。更簡單一點，孔夫子的《論語》是不是裡面全是字？是不是可以說是字構成了《論語》這本書？”

“多謝教誨，還有這個直線....”

“......”

李世民看著梁塵給孔穎達解釋，孔穎達一臉求知的樣子，問房玄齡：“怎麼樣？”

“陛下，這些臣也不懂，看樣子，只是這算學，要不咱讓皇子去國子監吧！”房玄齡回答道。

李世民聽完轉頭看向李靖。

“陛下，臣以為，可以讓皇子來軍中，皇子的身手也是有的，過段時候估計皇子也就對算學不感興趣了。”

長孫皇后也說：“是啊，要不給塵兒請個老師，陸德明或者李綱都行。”

說來說去就是一句話，讓梁塵遠離算學，畢竟在古代算學可是和星象掛鉤的，而星象又和什麼帝王氣運啥的曖昧不清。而李世民嘛，不可說，不可說。

這時，張忠也在常何的監視下，端了六杯清茶上來，茶杯自然是玻璃的，李世民等人也是驚奇萬分，長孫皇后卻更加愧疚了：那什麼什麼之淚的玩意，看起來可比這些杯子精緻多了，卻讓自己給r耍肯定值不少錢吧，這讓本不富裕的兒子定然是雪上加霜啊，這咋辦，一定找個機會好好補償補償！

李世民看著給孔穎達