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學生，還是比較好動的。
雖然華天的提問，他們都能回答上來，而且還能問出一些讓華天都不知道怎麼回答的問題。
例如：為什麼要學數學？
老師教的東西為什麼這麼簡單？
老師你知道微積分和定積分嗎？
不過好在，華天直接跳過了這些問題，繼續開始講課。
問出問題的學生，在沒有得到華天的回答後，也沒有繼續追問，而是開始向旁邊的孩子提問。
然後有兩個孩子開始討論起了微積分和定積分。還有兩個孩子討論起了為什麼要學數學的問題。
對著四位學生的討論，華天並沒有阻止，只是繼續講授著自己的課程。
很快，中午放學的鈴聲響起了。
“下課。”
隨著華天喊出這句話，他直接走出了教室，向食堂走去。
來到食堂之後，華天隨便打了一份飯，然後找了一個位置坐下，開始吃飯。
華天邊吃飯，邊回想自己這兩節課的表現，然後他心中自言自語道：
“這兩節課，我的表現一般，算不上好，但是這些學生的表現都很好了。”
“問的所有問題都能回答上來，心算能力都不錯。而且他們還知道了很多我都不知道的知識，真的太厲害了。”
“果然，孩子才是我們的未來啊。”
“看著這些孩子都如此優秀，我也可以放心躺平了。”
“接下來我要做的，只有殲滅所有蟲魔族這一件事情了。”
“未來的事情，就交給別人了。”
華天想到這裡，很快的吃完了飯，就向辦公室的方向走去。今天是開學第一天，由他看著學生們進行午休。
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