第86章 孩子的自信心要從小培養

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贏扶蘇、贏高、贏詩曼、贏將閭、贏陰曼……

每個人都接過她手中的紙飛機，感激地對她說了聲謝謝。

隨後，整個課堂就變得熱鬧起來，紙飛機在他們頭頂飛來飛去，滿屋子的笑聲不斷迴盪。

“芸凝姐姐，你能教我摺紙飛機嗎?“

贏元曼眼中閃著求知的慾望。

“當然可以，等我們下課後，我就教你。“

芸凝欣然答應了，這個答案也引來了其他孩子們的一片響應。

孩子們的快樂往往那麼簡單，單純的紙飛機就能讓他們玩得歡天喜地。

而在這個時候，贏臻走出了充滿歡笑的教室，向著教師們所在的房間走去。

這個房間，位於高泉宮的一角，是四位負責禮、樂、書、數的老師的辦公地點。

當贏臻步入房間，四位老師都從座位上站了起來，向他致敬。

“公子臻，你來了!“

他們對贏臻十分尊敬。

因為他不僅是渭陽君之子，還因為他的軍功爵位剛剛被提升。

“有何指教，公子臻？“一位老師恭敬地詢問。

“我有些關於學堂的想法，希望你們能考慮一下。“贏臻言簡意賅。

老師們齊聲道：“公子有何見解，請說。“

贏臻開啟了他的建議，“首先，我認為每堂課應以四十五分鐘為最佳，然後預留出十五分鐘的休息時間。“

聽到他的建議，老師們紛紛點頭表示同意。

接著，贏臻又提出了第二個建議。

“我建議在上課的時候，可以用黑板和粉筆寫字，這樣不僅方便講解，也更有利於孩子們的學習。“

“黑板？粉筆？“老師們顯然是對這兩個詞彙感到陌生。

“沒關係，我給你們帶來了。“

說著，贏臻從包裡拿出了一個小黑板和一包粉筆。

解釋道：“這就是黑板，而這就是粉筆，用來在黑板上寫字。寫滿了之後可以用擦子擦掉，繼續寫。“

“這些都是你發明的嗎？“一位老師驚訝地問道。

“是的，我還為你們準備了粉筆擦。“

說著，贏臻又從包裡拿出了一個粉筆擦。

聽到贏臻的這些新奇的教學工具，教師們都被驚得目瞪口呆。

感覺就像是發現了新大陸一樣。

其中一位老師讚歎道：“公子臻，你的發明能力真是非凡，我們都要向你學習。“

另一位老師立馬站了起來，說：“我這就把這黑板安裝在教室裡去。“

隨後，贏臻對教師們提了幾點建議，教師們都非常樂於接受。

他們立刻把黑板安裝在了教室的牆上，這個教室自此有了黑板和粉筆。

這些都是可以反覆使用的教學工具，而粉筆的供應，就由贏臻來負責。

由於贏臻的介入，高泉宮學堂發生了翻天覆地的變化。

無論對於教師的教學，還是學生的學習，都帶來了極大的益處。