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“那什麼，”太乙真人問，“大師兄他們都走了，截教那邊來謀混沌鐘的那些高手也都回去了，咱們幾個還在朝歌城作甚？”
黃龍小聲道：“這不是老師剛來命令了。”
“也對，”太乙攤開雙手躺在了軟榻中，“有點想我徒弟了，唉，早知道這邊沒啥危險，把他帶過來多好。”
幾人各自莞爾。
李平安聽到這裡也就斷了仙識，並未多聽他們聊什麼。
……
姜尚去找子啟，竟是元始天尊親自授意。
去找子啟有啥用啊？
這個大王子難道不是個擺設麼？
李平安雖然熟悉封神的原劇本，但他熟的只是神仙鬥法，對於此間諸多細節沒太關注過。
他收回仙識，斜躺在軟墊中，手中的竹簡已經很久沒有滾動。
旁邊的宮人和侍衛們各自背對，也沒人知曉他現在正在出神。
東皇太一；
混沌鍾；
現在這對王炸組合，已經算是都在自己手中了。
混沌鍾自身受了反噬，暫時被鎮壓在了兜率宮；
東皇太一成了未來的‘紂王’帝辛，此刻已開始有了頹廢的開端。
好像，封神的劇本，還真的要朝著‘妲己入宮、紂王無道、諸侯造反、武王伐紂’的方向延伸？
李平安縱觀全域性，其實能感受到自己老師伸出的大手，從方方面面保護著封神大劫向前推進。
此次陸壓引發的混亂，並未讓闡截直接起衝突，這倒也算是不幸中的萬幸了。
接下來怎麼搞？
李平安低頭思索著，他在覆盤此次陸壓朝歌之亂。
總是等老師出招，也未免太被動了，而且老師先是確保封神大劫走原劇本，又中途想修改劇本，拿著絕對實力延伸出的主動權‘胡作非為’，著實讓他摸不著頭腦。
現在只能出奇制勝？
其實不然。
李平安其實有點擔心，自己只要出手，就中了老師的圈套。
‘老師這般在意封神大劫是為了壓死天地間最後的變數。’
‘所謂變數，就是不可控、不可預知之事，也就是他無法掌控的力量，這個力量源於何處？當真是截教仙嗎？截教仙能誕生大道聖人？’
‘從邏輯上來說，只有誕生大道聖人才能威脅到老師，六聖已被鴻蒙紫氣鎖死了前路，截教弟子最強的多寶、金靈、雲霄、趙公明四者離著大道聖人都還十分遙遠，那老師當真是在忌憚他們嗎？’
‘封神蘊藏的變數到底是什麼？’
‘正所謂萬變不離其宗，老師要壓死這個變數，那就順著陸壓如果此次謀算成功推導下去，陸壓利用東皇太一拉起了上古天庭殘餘勢力，然後陸壓會做什麼？挑戰天庭？’
李平安不斷思考著，腦海中浮現出一幅又一幅畫面。
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他身在局中，看不清全貌，只能逐條分析，去慢慢摸索。
李平安腦海中忽地靈光一閃，想到了一種可能。
最後的變數，其實很有可能不是漫天仙神，而是……
人。
老師最：()仙父
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