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進教室,發出嗚嗚聲響。

三間教室外是個不足三十平米大小的泥土壩子,這幾天下夜雨,壩子泥濘不堪,不知是哪些調皮傢伙在上面踩出密密麻麻的腳印,露出泥濘深處藏著的汙垢,散發出濃郁臭味。

院壩東北角有間孤零零的茅草屋,用作三位教師的廚房。裡面擺著兩個碳爐,碳爐上各放著一口黑鍋;屋子中間有張八仙桌和四條高凳,均呈褐色,看上去年成久遠;屋子角落裡整齊堆放著南瓜、土豆、大白菜等食材,儲備得不少。

此時,站在廚房門口的支教老師柳清柔滿臉欣喜拿著兩個竹編筲箕,顛來顛去反覆端詳一番,對著這位名叫許普賢的學生說道:“普賢,回家給媽媽說,柳老師可喜歡啦!”

小男孩漲紅著臉,重重地點了點頭,笑得嘴角都扯到耳根了,歡叫一聲,“柳老師喜歡就好”,迅速跑向教室。

支教老師將筲箕掛在牆壁上,想著留一個在廚房備用,帶一個回中心校宿舍當作花籃,這幾日在回場鎮的路上看到不少已經打起花骨朵的山花,待到春光爛漫時,再摘些回去裝點寢室,就算春色滿屋了。

少女跨步出屋,望著破敗不堪的村校,沒來由的嘆口氣。

來到崖口村時,她沒想到距離場鎮最近的村級小學竟然境況如此糟糕,完全超乎她這位打小生活在縣城的官二代之想象。

該村校設三個班級,均是複式班,分別為一二年級一個班,三四年級一個班,五六年級一個班。原本三位民辦教師各負責一個班,因為支教老師的到來增加一名任課教師,許文春校長征求柳清柔本人意見,與另外一名叫作蘇丙文的老教師合教三四年級。

讓這位支教老師更為震驚的是,孩子們每天從家裡帶來午餐飯盒,裡面全是紅薯、土豆,只有少許米飯。她看著坐在教室走廊地上吃著冷飯的孩子,恨不得將自己碗中飯菜全部倒給孩子。每當這時,這位支教老師如鯁在喉,難受得眼淚汪汪。

她想,要是在院壩裡堆砌個柴火灶,將全校近八十名學生的飯盒加熱,孩子們吃上一口熱氣騰騰的午餐也好啊,可惜自己從來沒有接觸過這些,只有求助三位民辦教師幫忙,也不知他們是否願意。

少女就這麼怔怔出神望著遠處山勢,突然想起一個人。

憑過去對他的瞭解,應該會出手幫忙,況且他還是橫山鄉分管文教衛生的副鄉長呢,解決學校難題是他的本份。要是他不管不顧崖口村孩子冷暖,本小姐定要罵他一個狗血淋頭才好。

少女突然笑出聲來,突然後知後覺地抬手捂嘴。

也在這個時候,橫山中心校湧進十幾個人,個個凶神惡煞,很快來到正在施工的閒置教室前,叫囂著不許施工。

縣寧遠建築公司專案部經理單濤嘴叼香菸,樂呵呵地瞧著這幫尋釁滋事的傢伙,也不生氣,只是蹲在石階上看熱鬧。

工人們毫不理會,各自忙碌,壓根沒把這群人當回事。

前晚,當聽到江寧說不排除有人阻擋施工時,大夥兒還覺得副鄉長杞人憂天,維修學校是天大好事,誰阻擋就是橫山百姓眼中的罪人。嘿嘿,怪事年年有,今年特別多,為了利益還真有這麼些“罪人”出現,讓人大跌眼鏡。

十分鐘後,副鄉長江寧帶著社服辦三位幹部及時趕到施工現場,根本就沒通知校長許文春,阻擋施工這樣的麻煩事,她一個校長也無能為力。

問明情況後,江寧很快作出決斷,對著那位脖上吊著指拇粗金色項鍊的光頭小夥子說道:“你們不是本地人,提出所謂的影響學校附近住家戶起居生活要求賠償的說話純屬子虛烏有,所以,我猜你們是代人出面,今天你們來學校阻擋施工,明日就會阻擋運輸材料的貨車,既然如此,你給柳胖子帶話,說是副鄉長江寧說的,別敬酒不吃卻想吃罰酒,膽

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