第106章 省委副書記給學員上課！

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“今天來的都是處級幹部，這個級別的幹部在我們的體系內起著承上啟下的作用，在貫徹國家大政方針之中，扮演者著關鍵角色，你們足夠年輕，在我全球化浪潮之下，更具有國際視野……”

瞿秋明溫潤如玉，從國內外政治經濟環境講到了，黨在當前環境下要如何做好黨建工作，黨員領導幹部要具備什麼能力。

從講課的絲滑程度看，這位確實做了工作，好像就是一位老師。

可惜這時候網際網路不發達，不然就可以在網上搜對方的簡歷了。

一堂課一個小時，然後中場休息，今天上午的課程都是這位副書記上課，下午大家要去紅色博物館參觀。

上午課間休息的時候，省委副書記瞿秋明沒有離開，而是在教室裡和大家說話聊天。

“哪位是周陽同志？”

瞿秋明環顧四周，最後和周陽的眼神交匯。

“校長，我就是周陽！”

本來周陽要稱呼省委副書記的，畢竟這是對方的最高職位，但是此刻，他覺得稱呼校長最好，這無疑會拉近兩人的距離。

“周陽同志我很有印象，當天來的時候就看到你的新聞！是一個為人民服務好乾部，好同志！”

瞿秋明開口就是對周陽的讚美，這讓周陽有些意外，沒想到這位還是記得他。

“校長，我覺得我還有很多要進步的地方，這不就來了黨校學習！希望能從您的身上學到更多東西！”

周陽這話就有些肉麻了，但是不說這個也不知道說什麼了。

“哈哈，黨內同志都是平等，互相學習嘛！”

瞿秋明和周陽的親切交談，惹得其他幹部羨慕不已，他們想上前給去書記留下點印象都沒機會，沒想到周陽卻提前被書記記住了。

“您是校長，我們都是您的學生，學生只能從您這邊學到真功夫，才能提高自己的工作能力！”

“周陽同志謙虛了，你主政的安湖鎮Gdp連年高速增長！今年怕不是要到600億的規模了！”

瞿秋明一番話就體現出他對周陽所在的安湖鎮很瞭解。

“是的，書記，根據上半年的資料，今年的資料不會太差！”

周陽如此說道。

“嗯，等下你上臺給大家講一講你是怎麼搞經濟的，把你的秘訣傳授給人家！”

瞿秋明這個要求讓周陽精神一振，這是一個露臉的機會，他自然不會怯場，主要是他有這個機會說明瞿秋明也較為欣賞自己，所以他一定要好好的演講。

休息了十五分鐘以後，周陽走上臺前。

剛上臺，下面的肖剛玉主動鼓掌，然後帶動了其他人一起鼓掌。

“感謝校長給我機會站在臺前，我大學是江東財經大學的，碩士和博士也是在財大完成的，我能搞好經濟政策，也要感謝我的母校，感謝我的老師京海市副市長姜萬年，有了他的理論指導，才有後續的實踐。

安湖和紫雲近些年經濟增長迅速，究其原因，其實就是我們改造了我們的政府，之前，我們的政府領導是官老爺，政府大樓就是衙門，這種官本位的思想嚴重阻礙了經濟發展，隨後在紫雲市委書記沈從文的帶領下，我們開始了改造，打造服務型政府，打造市場型政府……”

周陽直擊核心，那就是要轉變政府角色職能，改變官本位思想。

很快，大家就被周陽的思想感染了，大家心裡也清楚，自己就是端著，覺得自己個企業家們處在較高的位置，這就導致他們在吸引企業投資方面處於弱勢地位。

而紫雲全市努力改變了這種思維慣性，主動出擊，做好服務者角色，就吸引了大量投資。

總之，周陽的思想是先進的，超前的。