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周安安對村裡的貢獻,激發了劉林的鬥志。
他身為劉家村的村長,居然還沒有周安安有魄力。
因為,在蓋學堂的期間,他一直思考著怎麼把這個學堂長長久久地辦下去。
不是一年兩年,也不是十年八年,而是世世代代。
所以,不能只讓良弟一家出錢。
現在的村民一時會感激良弟他們一家,但是以後呢?
官場如戰場,哪天良弟不行了,後來的子孫頂不上去,斷了學堂的支出,那麼村裡人還會繼續感激他們嗎?
不會。劉林活了大半輩子,人心還是能猜個五六分的。
非但不會感覺,還會埋怨,甚至生恨。
所以,劉林不能讓良弟和弟妹的一番苦心落個不好的下場。
他在信中表示,他想帶著全村人一起,承擔這個學堂的支出。
問良弟有沒有辦法,讓村民們既覺得孩子上學是免費的,又能從他們手中掏錢。
而劉良他們心裡本來也是如此打算的,他們並沒有打算一直長遠地支援劉家村的孩子,這不現實。
他們是想著先在能力範圍之內提供幫助,等村裡人知道讀書的好,再和劉林商議,如何發展村裡的產業,讓村民有集體收益。然後把收益中的一部分,用在學堂上。
沒想到,劉林也想到這一點。
劉良在回信中告訴他,可以因地制宜,把村民們組織起來,一起經營屬於自己村的買賣,然後就能長遠地把學堂辦下去。
劉林接到回信,認為這個主意極好,不愧是官大人,這樣一來,不僅學堂有保障,大家也有收入了。
所以,他接下來的日子,除了張羅給學堂請先生的事情,就是在想著村子裡到底適合發展點啥。
最後,他和村裡幾個族老商量一番,覺得他們村子可以種植果樹。隔壁周家村的周大牛就一直在種果樹,這麼多年,他的家境一直不錯。
如果把村裡的山都用來種果樹,那產量肯定很大,所以還要考慮銷路。
大家都是一輩子在地裡刨食的,讓他們伺候果樹,那肯定沒問題。但是做買賣,而且是做這麼大的買賣,大家都有點束手無策。
正好,劉勇知道劉林的打算,他直接讓村長把銷路交給他的大舅哥去考慮。他岳家就是做買賣的,雖然不是大商人,但是南來北往,肯定比村民們熟絡。
這話點醒了劉林和族老們,他們紛紛認可,不是因為劉勇,而是李家在外的信譽名聲一直很好,如果和他家合作,不用擔心被坑騙。
等到周安安收到劉林的回信,已經接近年根了,家家戶戶都在送節禮,劉家也不例外。
她對劉林的辦事能力,和李家的人品都是非常放心,於是就不再過問此事,都讓村裡的族人們自己去辦。
她和劉良已經起了個頭,以後怎麼走就要看他們自己了。
年節將至,各個學院都放假了,劉媛媛也放假在家幫忙,劉忠那邊來信,說要帶著孩子們一起來新河縣,到時和父母一起回村。
周安安覺得可以,正好他們要搬進新家,到時更熱鬧一些。
新家已經裝修透氣結束,佈置都是按照周安安的吩咐辦的,雖然沒有三步一景的園林,但是小花園同樣被打理很溫馨。不長的迴廊,雕廊畫柱之間,周安安讓人裝上了竹簾子,既擋風擋雨,又增添了一些雅緻。
現在只等兩天後,劉忠一家子一來,他們就正式搬入新家了。
高家,高應明留在縣衙裡,跟著他爺爺讀書,因為已經是少年了,所以高縣令不單要他讀書,每日在政務處理上,也會拎出可以說的,與孫子一起討論。
讀萬卷書,不如行萬里路,說的就是要實踐。
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