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於後世黨校的學校，成為太學，沒錯，劉哲連名字都懶得想了，直接套用漢朝的太學的名字。底層官吏想要升官，必須進入太學裡學習，透過考試後才能繼續高升。這項措施無疑受到底層官吏的歡迎，對於底層的官吏來說，他們很多人一輩子都只能在原地踏步，無法高升。劉哲的這項措施無疑是給他們開啟了一道通向上層的大門了，只要有能力，肯努力，便能
更上一層樓。劉哲不懂後來的科舉到底是怎麼樣的，他提出的建議也不知道是對還是不對，他只能一步一步摸索著走下去，先用幷州做試驗田，就像後世的特區一般，試驗成功了，就能逐漸向其它地方推廣，如果
失敗了，只能總結得失，繼續從頭再來。
不過劉哲也知道，這件事情是一定要做的，他要打破世家大族的壟斷，他要革新。
只是他終究不是全知全能，自然也有一些想得不完善的地方，但目前想到的最好辦法也就這個樣子了。
舉察制與科舉制並存，在儘量不去觸犯一些世家大族的底線外，別開門路，大力選拔人才，最終當他們適應了這個科舉制之後，再一併廢除舉察制。
劉哲在幷州一忙就忙到了新年的四月份，也直到這時，管寧邴原準備的考試也已經七七八八，最終初定於五月初開始科舉考試。與此同時，在幷州的各個訊息也傳到了其它的地方，遠在許都的曹操也從探子口中得知幷州發生的一系列事情。
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