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很快,在一陣驚訝聲中,陸舟和季真的投影,出現在了現場,二人很嚴肅也很認真的講述了他們的數學天才培養計劃以及數學人才津貼。
“我們的想法就是這樣,只要你認真學習數學,就有獎勵可拿,數學越好,獎勵就越多。”
“我們希望透過這種正向激勵的方式,讓我們湧現出更多的數學天才。”
講完了這項計劃之後,陸舟和季真就離開了,來也匆匆去也匆匆,但這項計劃卻著實震驚了不少人。
還不等吃瓜群眾消化完二人帶來的大瓜,黃子興就出現了:“我是高階研究員、農學院負責人黃子興,我們學院將面向整個大夏招攬農業人才。”
“相關待遇如下:……”
“最後,哪怕你不是農學專業的,但只要你是大學生,只要你願意學習,我們也要,我們會對你們進行專業培訓。”
當代的大學,大多數專業的教材,和實際都是脫軌的!
尤其是很多行業,正處在不斷發展一天一個樣的時候,學生們往往辛辛苦苦學了四年,進了企業之後,還得重新學習最新知識。
不過,大學生的優點也很明顯,那就是學習能力夠強。只要願意沉下心去學,還是很快就能學會的。
天才,黃子興也想要。
但種田的天才,農業方面的天才,不像數學專業那樣,可以直接看出來或者透過考試考出來。
所以,黃子興思考許久之後,還是決定靠數量取勝,提前大規模培養農學專業的人才,數量上去了,就能量變形成質變。
“下面,我說說大學生的基本待遇:五險一金,每年十四薪,各項福利參考公務人員,節假日參考公務人員,加班必有加班費。”
“每月的工資是一萬五千元,有年終獎,每月還有三千左右的保密津貼,一千左右的高溫補貼……”
一項項補貼從楚軒嘴裡冒出來的時候,賀明就感覺,自己好像有些心動了。
“第一批作為試水,暫時只招攬十萬名,你們的任務就是種田,就是伺候一些特殊的作物。願意學的,肯定能學會,有耐心就行。”
“我對你們的要求也很簡單,第一是……;第二是大學生,大專也行,我不挑;第三是必須掌握前兩套廣播體操,標準是能完成的做一遍;第四是必須簽署保密協議,做好三年內不外出的準備。”
“到時候就算是逢年過節,你也只能在相關研究基地之內,最多在條件允許的情況下,可以在某些特殊時候,和親人、父母視訊通話。”
“所以,這個錢也不是那麼好拿的。雖然談不上與世隔絕,但也沒有外邊這麼繁華,也沒有外邊這麼熱鬧,要耐得住寂寞。”
“三年後,你們將有一次重新選擇的機會,是退出去還是繼續留在這兒。退出去的,將會領取一次性的補貼,數目比較可觀。”
當黃子興離去之後,暫時就安靜了,楚軒看了看鏡頭,拿出了一份檔案:“這次的大開發是一個長期且持久的過程,目前進行第一期工程,我們需要十萬名土木、機械相關專業的人員。”
“這些人員的要求比較基礎,最重要的是下面這幾條:第一……;第二是能完整的把前兩套廣播體操做一遍;第三是保密協議……”
“此外,目前已經有數座城市完成了基礎建設,我們需要大約十萬農夫前去種樹、開荒。”
“種樹、開荒有力氣就行,對學歷沒有嚴格要求,只需身體健康、愛國、能完整的做一遍兩套廣播體操即可。”
“收入一萬起步,五險一金,福利待遇,應有盡有。只是也需要簽署保密協議,為期三年。”
三年內,就當做失蹤了吧!
“即便有了姜橘號生命通道,也不可能短時
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