第三百四十五章：補償

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

“前輩，你在嗎？今天我爸爸又打了我一頓，我真的是感覺好難受，每次他一回來就是問學習成績，問完之後就不滿意，然後就是打，媽媽則是站在一旁，就連鄰居聽說是因為學習不好而捱打，都沒有誰願意過來拉架……”

“我感覺好難受啊，感覺自己就像是一個多餘的人，感覺好像全世界都沒有誰在乎我一樣……”

正在發訊息的是一位初中二年級的學生，今年正是中二的年紀，也是青少年叛逆期，各種叛逆的事情層出不窮，一直以來，青少年的心理教育問題，有關部門和社會各界都高度關注。、

但是怎麼說呢，在過去的時候，大夏畢竟是一個發展中國家，雖然確實在某些方面取得了巨大的進步，甚至在很多方面成了世界第一，單不可否認的是，大夏也依然有很多方面存在不足之處。

比如醫生的數目，ICU病房數目，大學教授數目等等，在許多方面，大夏依然顯著落後於某些發達國家，不過，考慮到大夏用三四十年時間走完了他們二三百年的道路，那麼出現這些問題，也就可以理解了。

所以，在過去的時候，有關部門以及社會各界雖然很關心青少年的身心健康，但是心理教師的缺乏，卻使得只能透過一次次宣講會的方式進行。

及時某些學校有所謂的心理教師，這些心理教師實際上能發揮的作用也是極其有限的。往往一所學校，幾千上萬的學生，心理老師卻只有一位兩位，平均下來，每千名學生都輪不到一位心理教師！

那麼我們的青少年到底有沒有心理問題呢？

只能說上過高中的多多少少都有一些，尤其是高考複習那會兒，只不過有的比較明顯，直接但從尋常的小抑鬱變成了很嚴重的抑鬱症。一旦變成了抑鬱症，就得經常吃藥，有的時候還會引發一系列的悲劇，畢竟當今社會大多數人對於抑鬱症的認知都存在嚴重不足。

當然，大多數的學生在青春期，在高中期間，只是會有些小鬱悶，還不至於發展到抑鬱症的地步。但即使如此，青少年時期的心理健康也直接關乎他們一生的幸福快樂。

青少年時期，如果能健康快樂的成長，那麼這輩子大機率會陽光的過完一生。而一旦青少年時期陷入了抑鬱，那麼對人的一生都會造成極其巨大的影響。

、事實證明，很多犯罪分子青少年之時的成長環境，都不足以給他們提供一個健康快樂的心理成長環境。

而如今就不一樣了，劉清也沒有想到，自己昨天還是一個人，一個垂暮的老人，一個瀕臨死亡的老人，今天就開始客串心靈導師，去開導年輕人了。

一開始的時候，劉清是拒絕的。

倒不是為了推脫責任，而是劉清覺得自己又不是專業的心理輔導老師，也不懂這個啊，誰知道管明說的更清楚：不指望你充當心理教師，你就老老實實的當一個老前輩，多和這些年輕人聊聊天，多關心關心他們。如果真的遇到了你覺得問題比較嚴重的，你可以立刻通知我，或者通知相關專家，讓專家們進行解決。

而且小管明也說的很清楚：作為第一個數字生命，任務是很繁重的，需要頻繁進行各項測試，要做好相關心理準備，如果做不到可以提前說，然後讓其他的數字生命進行測試。

劉清這脾氣，哪怕明知道小管明是在激將，也直接答應了下來，然後就開始分身數十用甚至是分身數百用了。

如果自己還是人類的話，劉清覺得自己早就精神分裂了。可是此時此刻，同時和數百位青少年聊天，大腦卻一點兒都不混亂，反而還很清晰，甚至對於青少年的瞭解程度也直線上升。

就這兩三天的功夫，劉清就已經知道了什麼是英雄聯盟，什麼是早戀，什麼是留守兒童，什麼是打架鬥毆，什麼是年輕人要面子，什麼是……