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高君瀟灑帥氣的走下臺,自我感覺良好,他說話從來都是這樣,有葷有素,有對著褲襠笑,也有抱著手機哭,一鍋五味雜陳的雞湯灌給學生們。

這就像他的為人,看似不是正經人,正經起來不是人。

試講正式開始,學生們的熱情也被高君一碗雞湯調動了起來,學習的時光是短暫的,匆匆幾年而已,等你步入社會再想學習卻沒有機會了,所以要把握現在啊。

試講老師們輪流上臺,有男有女,有老有少。

應之前問卷調查的結果,大多數學生們最感興趣的新職業是網路文學創作,所以第一個登臺的是我校的語文老師,從事學文創作多年,發表過多部作品。

多年的教學生涯讓他能輕鬆駕馭這樣的場面,上來先剖析了傳統文學和網路文學的區別,網路文學更多是白話文,說是流水文,但並不是貶義,只是通俗易懂,簡單直白,節奏明快而已。

老師沒有因為自己從事傳統文學創造,而妄自菲薄網路文學,反而認真瞭解過,今天說出自己的見解。

網路文學相比於傳統文學,其中的文學性不強,但之所以能形成新的產業,在利益上穿越傳統文學,是因為網路文學中新穎的構思與創意,一些作者充沛的想象力,有了吸引人的故事,自然就不需要那些華麗的辭藻去描述,只需要用淺顯直白的語言描述出來就可以。

也就是說,減少了文學性,增加的故事性,用想象力和創造力去吸引讀者。

這就是網路文學的特性,之後老師話鋒一轉,又說道,不管怎麼說,文學總歸是文學,任何故事都要有明確的主題,要有起因,經過,結果,要有鋪墊,有伏筆,有高朝,人物形象要明朗飽滿,性格要鮮明,這屬於寫作技巧的範疇,需要學習,而寫文章,靈感來自於你的想象力,但想故事更豐滿,就需要大量的閱讀來充實自己。

老師的試講獲得了大家熱烈的掌聲,所有人聽完都覺得受益匪淺,高君覺得,聽了這堂課,以後寫情書的技巧都會更上一層樓了。

接下來第二個出場的居然是洪霞,這妞雖然是第一次講課,但以她麻辣的性格,自然不會怯場,更何況,人家是拿手術刀的外科大夫,經常給人開膛破肚,面對五臟六腑都無所謂,何況這種小場面了。

而且聽她一開口,就知道她是做足了充分準備的:“健康產業是一個包括醫療、醫藥、醫保、*、健康食品、健康管理、美容養生、健康資訊、健康文化等各個方面的、相對完整的產業體系。”

隨後她介紹了這種健康產業所適合的人群,目前還只服務於高階群體,但是要知道,我朝有個特點,那就是但凡掛著‘人民’二字的相關部門,都不是普通人能隨意進出的,只有人民醫院大門常開啟,開放懷抱等你。

可偏偏人民最不願意去的就是人民醫院,所以,普羅大眾開始注重養生,開始注重健康,尤其是隨著科技的發展,出現了很多網路醫生,網路專業諮詢等服務,很多人都開始嘗試小病自治的方式。

所以我認為,未來的健康產業還會更輝煌,有著巨大的潛力,想要從事這個工作,首先要學習相關的醫療知識,當然,現在醫院有些專業醫生,也會一邊聽患者敘述病症,一邊在百度搜尋。

當然最主要的還是你的專業意見,以及為客戶指定的健康規劃,飲食啊,運動啊等等,這既然是專業的體現,也是責任心與愛心的體現……

洪霞分享了很多醫生與患者之間交流的方式方法和案例,先嚇唬,再安撫,用詞都是說不準,先交錢,再檢查,小病也當大病看……以後做私人健康顧問,這種方式通通不能用!

關於健康產業,不管怎麼說都需要很強的專業性,一般人無法從業,但卻引起了醫學院學生們的興趣,要知道,現在醫療

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