重生科學院一枝花[八零] 第51節

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送走了恭維的人，老太太和楊翠蘭多次確認，要不是老太太現在腿腳不太方便，他們家也沒啥承受穩重的交通工具，怕是老太太立刻就想跟著楊翠蘭過來看看自己孫子的錄取通知書長啥樣了。

好說歹說把老太太勸住說是明天架好了車過來接她，楊翠蘭趾高氣揚的回來了。

她說完這話心裡的高興勁兒擋都擋不住。

“我兒子真爭氣，明年兩個女兒也好好考，咱們一家都當大學生！”

第68章 婦女之友——楊翠蘭……

楊翠蘭說這話的時候一點兒都沒有吹牛的性質在裡面,因為別人可能不知道，但是作為天天和幾個孩子在一起朝夕相處的人她能不知道自家幾個孩子具體是什麼情況嗎？

連一直不太愛學習，雖然後來是因為兩個妹妹在堅持學下來的溫旭都能考上這麼多分兒,一直好好學習把學習放在心上的兩個閨女一定考得比溫旭更好。

雖然她是個大老粗看不懂數學題那種鬼畫符一般的東西,但是每次溫靜給兩個哥哥講題之後他們那種信服的眼神兒楊翠蘭是能看出來的。

如果說之前兩個哥哥是屬於被楊翠蘭一直擔心的,那這兩個姐妹就是她最放心的。

但是她瞭解清楚情況，別人並不瞭解他們家到底是個什麼樣子。

“女娃讀那麼多書，那能做什麼？將來嫁了別人,就是別人的人了，你辛辛苦苦一輩子就給別人做嫁衣。”

“就是要我說她們現在也到了該結婚的年齡，早早的先看上人家，可別到時候一拖再拖,年齡大了都成了老姑娘了。”

“溫寧是個性子好的，我一直知道他們家活都是溫寧幹，是個勤快人,倒是那個小女兒以前聽說特別調皮，但是後來好像沒有怎麼聽說過，不過想來應該也差不了。”

“雖然兩個姐妹都是幹活的一把好手，但是,他們兩個看起來嬌嬌弱弱的,不知道能不能幹的了地裡的活兒，而且人家老一輩都說屁股大的好生養，我說現在國家要出臺那個什麼計劃生育，以後可不能像咱們現在想生多少生多少了，那如果要是生不出兒子，那不就讓我們家斷子絕孫了嗎？”

“你說的這是大問題，如果她勤奮肯幹,但是生不出孩子，尤其是生不出男娃，要她有什麼用呢？”

楊翠蘭眼瞅著這個話題，從好好學習上面挪到了女人只有生了男孩子才有本事上面，她有時候真的跟不上她們村兒裡這些能說會道的人的腦回路。

她甚至此時此刻都覺得她們這些人的腦子有點兒不正常。

其實上輩子楊翠蘭也是這種觀念忠實的擁簇者，但是這輩子和上輩子截然不同，她知道了許多不好的故事，雖然是來自溫靜單方面的輸入，若是一般人可能沒有這麼信服，但是誰讓老天爺可能十分眷顧溫靜。

舉個例子來說吧。

如果前一天，溫靜和楊翠蘭說了一個偏心到極致，最後所有的孩子都不理他的故事。第二天楊翠蘭出門兒和那些人遛彎兒，就能聽到隔壁某某某村的某某某人和這個故事的相似程度高達80%。

這種情況多了之後，用比較書面的話語來說就是有了理論知識，然後還有具體例項，真的做到了虛實結合。

所以楊翠蘭早就改變了自己較為古老的比較封建的思想，現在她真的是把一碗水端平還有生男生女都一樣，刻進了骨子裡。

當思想開始碰撞的時候，爭議就出來了，誰都想自己的思想或者是理論可以得到別人的認同。

楊翠蘭十分不同意那些長舌婦的觀點，再加上她是能言善辯的，當場就開始battle。

她對小一說：“什麼叫做女孩子讀那麼多數都是給別人讀的？知識自己學進去了就是自己的，別人根本搶不走。”