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兩個表演專案的比賽,斬獲183枚金牌,佔金牌總數的3/5,獎牌總數達341枚,遠超日韓,雄居亞洲霸主地位,令國人非常自豪,令亞洲和世界大吃一驚。
北京亞運會的圓滿成功,不僅使亞洲各國各地區的人民、運動員之間增進了瞭解;透過現代化的傳播手段,也使更多的人瞭解了中國,瞭解到一個自強不息、勇於進取、勤勞智慧的民族的嶄新風貌。
漫長的亞運會總算結束了,管凌天帶著興奮和激情投入到學習中去,他也要像亞運會冠軍們一樣努力拼搏,去奪取班上甚至全年級的學習“冠軍”,說起來容易,但做起來真難啊!班上好成績的同學一大批,全年級還有一個尖子班,尖子班同學幾乎是各鄉鎮和縣城初中的學霸考進來的。
管凌天明白自己所處的位置,只有一步步與其他優秀同學縮小差距,才有可能問鼎班級乃至全年級的學習“冠軍”。
於是,他每天都很努力用功學習,早上早讀,上午、下午認真聽課,晚上上自習課。
上高中與上初中不一樣,除了吃透課本知識,做些老師佈置的作業外,還需要涉獵大量的課外知識。
因此,管凌天自己會常去出租屋附近街上一家“迷你書屋”購買課外書,“迷你書屋”老闆叫黃文,高高的瘦個子,戴著一副近視眼鏡,笑起來時他的兩隻小眼眯成一條縫,他喜歡穿一身牛仔衣褲,天冷時脖子上常圍著一條白色的圍巾,看起來很有文藝青年的範兒。
他其實是一個高考補習了三年的落榜生,雖然每年很用功,卻總是差幾分錄取線敗北,他感覺自己這輩子是無緣上大學了,再加上家境不好,1990年那時高考落榜生也沒有什麼更多好的出路,黃文憑著對文化事業的熱愛和對市場的敏感,擺起了書攤。
剛開始他是用籮筐裝滿書放在金水一中門口路邊叫賣,生意慢慢好起來了之後,他就在路邊搭建了一個簡易棚子,颳風下雨下雪天也不怕弄壞了書,而且也方便了顧客。
書店賣的書都是一些課外輔導書和雜誌,如《高中生之友》、《高中數理化》、《高中生日記》、《中學語數外(高中版)》、《中學政史地(高中版)》等。
買書的次數多了,管凌天和老闆黃文也慢慢熟悉起來,管凌天每次都把黃文當老師一樣尊重,問他一些讀書中遇到的難題,以及怎麼準備高考等。
雖然黃文是個高考落榜生,但每次也就差幾分,這說明他的成績其實很不錯的,但有時命運就是如此捉弄人:比如聽說有高考生第一年考上地區師專沒去想考個名牌大學,第二年復讀高考發揮卻失常落榜,第三年復讀最終還是考上地區師專,只好認命去讀。
還有一個農村來的文科高考生,連續三年高考錄取分數線就差幾分,第四年頭髮都白了,人也很木訥,準備最後一次拼一下,語文、數學、英語等都考得不錯,心裡很是高興,認為這次有戲了,一定能為父母爭光,為自己正名,哪知最後一場考歷史,考前可能太興奮,太疲倦,一下子在出租屋睡過了頭,等他醒來急匆匆趕到考場時,已經開考一個小時了,監考老師不讓他進去考試,面對突如其來的巨大打擊,這位高考生一下子精神失常,後來就在村子裡瘋瘋癲癲,自言自語,每天活在自己的痛苦世界裡。
那個年代,高考錄取率本來就低,農村出來的高中生,一些人只認準高考這座獨木橋走下去,因此,出現了一些“八年抗戰”的補習生......
但總體來說,是高考,改變了很多農村莘莘學子的命運,他們成為時代的幸運兒,成為了天之驕子,實現了父輩們所期待的“扔掉鋤頭棒”、“脫掉草鞋穿皮鞋,吃上公家飯”的宏偉願望。
黃文對這個愛學習、勤思考的師弟管凌天很是喜歡,經常會以自己失敗的高考教訓提醒著管凌
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